读《思考，快与慢》有感而作：

    如果你喜欢一个人，就会忽略他的缺点。他的身上会出现一种类似神的头顶上光圈的东西，心理学上有个词叫“光环效应”，这是“情人眼里出西施”的基本原理。光环效应很好的诠释了生活中普遍存在的一种偏见。在日常生活中，“学本位主义”也是这个词最好的注脚。

    当你判定一个孩子聪明，勤奋，好学，那么对于她的偏执，嫉妒心重，你会忽略或者认为这都是有理由的。而如果你认定一个孩子偏执，嫉妒心重，那么对于他的勤奋好学也会视而不见。一旦有什么祸事，首先出现在脑子里的是：她那么优秀文静，怎么会做这种事？他那么好动淘气，肯定是他先惹事！当大多数人都这么想的时候，对于前者就会造成“因学而优”的自我优越感，客观的评价反而成为一种伤害，直至影响到孩子将来的三观。而对于后者，囿于成人的权威评价，则会形成破罐子破摔的性格，对自己和周围环境缺乏信任，从而造成偏执的性格。

  作为施教者的成人，需要时时伴随孩子成长，不在于灌注了多少知识，而在于你是否客观真诚的待他，将他视作一个独立的生命，接纳他，顺应他的天性，引导成长。