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经验分享

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作者: 给回忆留下痕迹 | 来源:发表于2020-11-18 19:11 被阅读0次

    记录2020年中考

    今天能坐在这里和大家分享自己的教学经验,只是因为去年班上的数学成绩位居全县第四名。说实话,我很意外;因为这是他们发挥最好的一次,及格25个;其次,之前的教学生涯中也有这样的成绩,可是从未这样靠前。所以坐在这里给大家分享经验,感觉有点底气不足。而且,产假结束,重新开始上班,工作状态和精力肯定大不如前。为什么这批成绩一直中游的孩子在最后的中考中获得这样的成绩?我思来想去,可能会是因为以下几个原因。

    接下来我就针对这几个可能的原由,跟大家做一个分享。

    第一:去年这批学生,我没有在班上发过一次大脾气。

    产假结束。我带着孩子回到学校,成为母亲后,自己也变得比以前更加细腻。再加上年前,孩子先是肺炎,后来手足口,接着病毒性肠炎。让我措手不及,在记不清的几个深夜,我写下这样几段话。

    2019年10月17日晚,凌晨12点41分。“夜里第一次,因为难受,你哭了。因为嗓子不舒服,你咳了一下,咳不出来,就开始放声哭。看着你满脸通红,拼尽力气。我很抱歉,我也是第一次当妈妈,不知道该怎么处理,只能等到天亮。”

    2019年11月17日,凌晨2点06分。“手足口的第三天,你比之前好了一点,昨天的你哭了整整一夜,这样的折腾,我也累得不行。看着你脸蛋红红,满眼泪的朝我递手,我的心里有了不一样的感情。”

    2019年11月29日,晚上10点半。“过了六个月,你的免疫力一下子就弱了,这次的病毒性肠炎,你婴儿肥褪去一大半。自己还需要多多学习如何照顾你。”

    因为孩子的频繁生病,熬夜照顾他成为常态,在记不清的深夜里,自己抱着他,其实更能体会到一位母亲的心情。每个孩子,都是母亲经历过无数次心惊动魄的时刻,才守护长大。所以伴随着这种心境的转变,回看九二班的孩子时,我有了更多之前从未有过的感触。成绩垫底,我只会从自己身上找原因,分析如何才能做得更好。学期末,我第一次为了期末考试写了一次动员大会的发言稿。这是我来叫河中学的第一次动员,可是结果不如人意。随着甲流的爆发,班上走了一半的学生,我也不幸中招,感染甲流。孩子也被我传染。可想而知,期末成绩,差的离谱。但是我并没有责怪他们,只是觉得问题在自己身上。伴随着孩子的成长,我也会和他们分享自己的心理变化。或许是作为母亲的慈爱,或许是自己日益柔软的内心,慢慢影响了他们,才会在中考中为我赢得了这次荣誉。

    第二:脚踏实地,做好自己该做的事。

    2020年,受疫情影响。开学延迟,所有人都开始轰轰烈烈的网上授课。说实话,我并不喜欢这样的授课。因为太累,每天自己都是在备课,做课件,找习题,批改。感觉比学校都忙,他们上了几天网课,我就做了多少个PPT。每次练习课,我总是守在电脑前,给部分学生连线抽查。作业逐一批改,钉钉一对一讲解。网课期间,可能有了更多的辅导时间。或许是这段时间的不偷懒,才使得他们没有大幅掉队。

    第三:了解学生

    中考前夕,自己在网上买了一个体验课,无非是几十块钱的网课,但是班主任可以清楚地记得我的职业,还有我的困惑,以及我不想续课的理由。每次聊天,不管我怎样搪塞她,她都不厌其烦的给我疏导。知道我的课程进度,学习时间等等一切细节。最终还是被洗脑续课。虽然,我很清楚她只是有所图,想让我续课,可是她愿意花时间来研究我,分析我,让我无话可说。作为老师,其实我们也不是无欲无求,也“图”学生成绩好。那我们是不是付出了足够的努力呢?

    在最后的中考复习前,我选取三份综合试卷,学生统一考试后,我具体分析每个可能及格人的做题情况。一番统计,不难发现他们的问题所在。23个习题。让他们自己明白自己复习的重点在哪里。应该往哪里突破。重新梳理思路。或许是这样的有针对性的复习,才导致他们最后超常发挥。

    所有的原由前面,我都加了或许。因为我自己也不确定他们为什么会在最后爆发,或许只是偶然,或许是因为以上的三个原因。心境的转变,或许是我最大的感触。

    虽然这次爆发,并没有给我带来什么重大荣誉。但是,会有学生给我微信说:“老师,我觉得中考考的不好,很对不起你。班里很多人都觉得你讲的很好,可是我们没有做好。很抱歉。”

    只要有这句话,我觉得一切都值得。因为教育,其实也是陪伴和成长。让彼此更为更好的自己。

    以上就是我今天的分享。谢谢大家。

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