成绩的背后
昨天和朋友聊天，她说起了他的孩子，说每天做作业做到很晚。
我就问她具体的作业情况，然后他就说了语数英作业是多少，光数学作业就有六张，四张是正常的量，然后特意截图我看下。看了试卷，还看了老师说的两段话，试卷就不想复制了，老师说的两段话，原文照抄如下：
第一段：今天的内容务必过关，今日事今日毕，学习是自己的事情，老师只能提供了提醒和帮助，一切只能靠自己。
第二段：学习如果自己都不在乎谁来在乎呢？真学还是假学？自己问自己，耽误的是自己，不是别人，送给个别不认真学习的，以为学习是为了老师学的孩子共勉。
读了上面的两段话，不知道诸位是怎么想的，赤裸裸的威胁？撇清关系的说明？总之我看到的事衣服丑恶的嘴脸。
题海战术，确实能起到立竿见影的效果，这是不容置疑的，但是，这样做的后果就容易导致学生厌恶学习，不爱学习，视学习为洪水猛兽。这样的孩子最终学出来有设么用呢。
这样的老师就是为了自己而已，能取得好一点的成绩，扬名罢了，置学生利益于不顾，是教育的悲哀……
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