看见“幸福”二字，我便想到了《礼记·缁衣》里这样的一句话“君子道人以言而禁人以行，故言必虑其所终，而行必稽其所敝，则民谨于言而慎于行。”这个话就是告诉我们，说话做事的行为准则。其实，这样生活着，我们并不幸福。
也许你不经意的一句话，一个言辞就会惹恼别人，让人不愉快，给人完成各种各样的麻烦。所以，家里长辈经常说，做事之前，一定要多动动脑子，不要想什么就说什么，就做什么。时光匆匆似流水，再也不是当年想干什么就干什么自由自在的小孩。现如今，自己也已进去了社会职业的生涯之中，一言一行都会给自己身边的人或事带来或多或少或好或坏的影响。也许，会因为此，给自己带来不必要的不愉快的心理体验。当然，有时，太在意自己的言行，忽视自己的内心，也许，那样的生活，并不是我们想要的，幸福的生活！
幸福是我们每一个人都渴望拥有的一种心理体验，作为一名教育者，把培养幸福的人作为教育的目的，我觉得，这就是一种了不起的教育情怀。不唯分数，不唯金权，而把幸福捧在心尖，让我们所培养的对象知道该怎样生活，明白生命的意义。这确是一种值得让人追求的教育理念。
何谓幸福！有土有羊，有自己的一口田，足矣。这是一种知足常乐的心态，这是一种悠然自得的情怀，这是一种身心俱悦的姿态！我们需要去培养学生的自我生存能力，让他们拥有自己足矣支撑自己在社会上叱咤风云的技能、品德和知识，让他们拥有超凡脱俗优雅从容大气磅礴的自信和淡然，让他们拥有一颗谦谦君子窈窕淑女的宽和自然。凡事不执拗，遇事不匆忙，做事不浮躁，在这纷繁的世界里去觅得属于自己的一方净土，寻找属于自己的未来。
幸福的人，喜笑颜开，宛若冬天里的一枝梅，给寒冷的冬天带来正正暖意，给人间带来一股清风。海子曾说，从明天起，做一个幸福的人，喂马劈柴周游世界！也许幸福，真是如此简单，心态变了，一切也就变了。
每天都在讨论着幸福，培养幸福的人，我们一直在努力。可是，我们该怎样去做，我们才会更幸福呢？每一个人，也许有着不同的答案。我只愿，每天坚持去做让自己越来越幸福的事情！加油(^ω^)！
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