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【伯瑞恩•6S学习策略动力营D4】感恩•感悟•成长—成为自己人生

【伯瑞恩•6S学习策略动力营D4】感恩•感悟•成长—成为自己人生

作者: 一米Anasol | 来源:发表于2020-08-26 01:46 被阅读0次

     

    清晨便是阳光灿烂,太阳跟随着我们一起整装待发,向山中进军,一路上,感受蓝天白云的陪伴,感受风的欢笑。在一步一步前进中,迎来学习6S学习策略动力营的第四天。

      【体验•感悟•沟通•整合】

    站在山的脚下,踏出我们的脚步,向着目标前行。每个同学用心的去感受走在脚下的每一步路!会有平坦,会有崎岖。会有大步同前、会有瞻前顾后.这何偿不是我们的人生路呢?

    在平时的学习中生活中,很多时候,就像蒙着眼走路 ,看不见未来,看不见脚下的路,会遇到很多困难,会害怕,但是只要迈出一步,尝试着大胆的往前走,穿越恐惧,就会迎来光明️!

      孩子们觉察到,有的时候我们以为我们很孤单,孤军奋战,其实是我们忽略了身边其实一直有人默默的陪伴着我们,支持着我们,这些人有爸爸妈妈,老师朋友,当他们在我们身边时,我们会感觉到安全感,更加勇敢,更加坚定信念。同时孩子们体验到,在保护别人时体会到强大的责任感,并且在帮助别人时也是在成长自己。

    每一位孩子张开双臂拥抱无限美好的一切,蓝天白云做伴!每位孩子张开双臂向着自己美好的人生招手,梦想在前方!付诸于当下的行动与努力!

    人生的旅途上,需要我们真正的去感受,用心的去体验。在体验与感受中启动自我觉察。明确人生目标,清晰人生蓝图,路途中会有担心,有恐惧,但更有一份从心底坚定的那份力量,支持自己,享受人生中的每一处景色!

    【阳光•快乐】

    张老师带领孩子们一起享受日光的美好!泳池中孩子们畅快淋漓的玩儿!

    人生就是在体验中成长!山路、水路,每一种人生之路都留下我们坚定的脚步。

    【自我觉察•成为自己的支持者】

    下午,我们的教室搬到了户外,在大自然中聆听孩子们的心声,张老师的每一句话语,都在启动孩子们自我觉察与自我表达!当孩子在体验中,在自我觉察中感悟。每句话,都会感动彼此!

    自己的人生自己掌航,人生路,需要坚定的目标与方向,勇敢的往前走。目标是清晰的,方向在自己心中,人生路上更多的会是收获与美好!

    【感受生命】

    在桂石山中,在老师的带领下,我们一起参观了奇石博物馆,每一块奇石,都带给我们那份坚定的生命力,每一块奇石,都是大自然的馈赠!

    在老师的介绍中,在我们双手的触摸中,去感受每块奇石带给我们的那份力量,感恩万物,感恩大地母亲带给我们的一切!

    【玩中学,学中玩,潜能激发】

    晚上,同学们积极准备,载歌载舞,勇敢自信的展现自己!孩子们收到了鼓励的掌声与赞美!翻纸牌游戏,激发了孩子们的挑战热情,每一位孩子用心的研究,找到方法,坚持不懈,相信一定会取得成功!

    相信每一位孩子,带着自己的感受.开启属于自己心底的那份力量,勇敢前行!


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