北京行（二）

到北京的第二天，培训第一天。

开班典礼

开班典礼，主办方语文出版社几位领导讲，学员代表发言，合影留念。

上午  王凯教授

王凯教授《义务教育新课程方案新课标解读及学校落实》，对新课标新课程做以全面深刻细致的解读，同时也对其落地予以指导。

但给我印象最深的是其中句话：“逐渐减轻教师对教材的依赖”。只教教材，应该是语文老师最大的误区。不要让教材成为学生的全世界，要让全世界都成为学生的教材，语文学科尤应朝着这个方向努力。

下午  胡定荣教授

胡定荣教授《如何理解与落实基于核心素养导向的课堂教学改革》，理解多于落实，高层次的理论重于可操作的方法，听起来是空中楼阁。

但其意义在于在老师心里扎下核心素养的根，让老师相信核心素养的必要性和可行性，然后才有可能抽芽开花结果。信并去尝试，才有可能；信都不信，则绝无可能。

天坛  落日余晖

放学后，去天坛公园转了转。时间有点晚，很多景点已经关门，只是在里面走了走，沾染一点文化的气息。也拍了一些照，留下到此一游的痕迹。

到北京已满一天，吃过一日三餐，睡过一个夜晚，目前仍没感受到大首都的繁华以及首都人民的热情。

但感受到首都的简朴，吃的简单，终于知道为什么都说信阳人好吃了；住的简陋，房间很小，昭示着首都的寸土寸金。

卫生间门把手坏了、地漏堵了，打了两遍电话没人来修。去吃饭，服务人员看到进来跟没看见一样。也许我一看就不是北京人吧。

总之，北京，和我在电视剧里看到的以及来之前想象的都不一样，到现在为止，体验并不好，希望明天能有改观。