读书到底在读什么

读书到底在读什么

最近总是在感慨，为什么很多人的成功、财富不能复制到下一代，往往子孙学习差、空虚、有很多不良嗜好，古人也常讲富不过三代。

真的风水轮流转，逃不出三代的魔咒吗？其实，也不尽然，还是有一些事例，让我们看到传承下去的方法。

世界上公认最聪明的犹太人，会在小孩子稍微懂事时，在圣经上滴一点蜂蜜，让孩子去吻圣经上的蜂蜜。用意是告诉孩子书本是甜的，让他们以后爱上读书。

是的,这个方法就是读书。从古至今，我们都知道读书很重要。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
万般皆下品，惟有读书高。

但往往人人都知道的道理未必能真正懂得。你看看身边确实喜欢读书的多吗？环顾一圈就会发现，看电视剧、电影、打游戏的倒是挺多，由于微信公众号的普及，看短文的多起来，然而踏踏实实读书的却越来越少。

发现了吗，凡是游手好闲、不成才的官二代或富二代没有一个是喜欢读书的。（当然这里的读书范指的是好书，情色小说、路边野史之类的有毒书刊除外）而极少数成才的、能力超强的人，都有那么一个共同爱好-读书。

为什么读书会造就人？你想啊，能写书的都是人中龙凤，读经典读好书，就是与这些智者链接，吸收的越多就越聪明，成功的概率就越大。

相反，子不教父之过。我认为成功的一代没有培养出优秀的二代，主要失责在一代身上。李嘉诚就说过：

一个人事业上再大的成功，也弥补不了教育子女失败的缺憾。

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每个人都希望自己的后代优秀并且成功，可失败的教育是怎么来的呢？

一代们大多从小家境贫寒，为了摆脱现状，努力奋斗，最终获得了成功与财富。在奋斗的过程中实在是太艰辛了，想想都心酸，实在不愿意自己的子女再受那份罪，于是，一切都安排好，有求必应，想让孩子享受父辈为之奋斗得来的战果-财富。万万没想到，反而害了子女。直接拿到果子吃，没有体会种树的不易，是不会珍惜的。

读书到底在读什么

在上面这个例子中，一代们忽略了奋斗过程和成功财富是相匹配的因果逻辑，有果缺因，一定会失衡坏事。同样有因没果也是痛苦的。

这就存在了认知偏差，即便一代们相当成功，由于认知上的不完备，这个认知上的缺失，就直接体现或者更准确的说是耽误了下一代。

为方便说明，我们暂时简单的把每个人的认知分为优点、缺点和盲点。认知上的优点就是优于常人的优势，是价值的体现，也是获得成功与财富的根本。认知上的缺点指的是认知有误或薄弱的部分，你很清楚它的存在，只是暂时或者还不愿意改变的部分。当然，还有认知上的盲点，也许你根本不知道它的存在，但并不耽误它真实的存在和影响着你。

这样看来，每个人都会存在这三个方面，只是每个人的比例不同而已。我们都知道认知支配人的行为。不同比例的认知形成差异的人生。优点多的人自然成功的概率大，但并不代表没有缺点和盲点，他们依然在不失时机的发挥着作用。

以上的例子就很明显，一代们把财富当成最重要的错误认知，导致孩子们失去锻炼、奋斗的过程。错误认知决定错误行为。因此，子不教父之过。

既然，每个人都会存在认知上的缺点和盲点，就意味着很有可能会出错，那怎么办呢？——读书。是的读书就是与智者对话，可以优化优点，避免缺点，减少盲点。

如果你不能保证自己的认知都正确，实际上也不可能全部正确，就从小培养孩子读书的习惯吧！一旦子孙爱上读书，他们就不会错的太远，会在智者的陪伴下不断自我升级、精进。是能逃出三代魔咒的有效方法，实现优良传承的必备良药。

洛水汤汤处，邙岭半坡间，有一座青砖灰瓦、朴实无华的古建筑群。这是被誉为豫商精神的家园，中原古建典范的康百万庄园。在这座见证了一个家族兴盛发展的庄园里，有不少楹联饱经沧桑却得以流传下来。在主宅三院垂花门的两侧，有这样一副楹联：“处事无他莫若为善，传家有道还是读书。”康家把其家训的核心内容提炼为楹联铭刻在进出庄园的必经之地，就是时刻提醒后世子孙要行善、坚持读书传家。400多年来，在家训的熏陶下，康家历代子孙大多向上向善，勤奋好学。从而保持了家族的持续昌盛，创造了不少传奇故事。

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