很多家长会非常关注孩子身上呈现的问题，用尽心思想消除这些问题，但是却忽略了孩子的表现往往是环境的产物，抛开环境因素，单纯用力在孩子身上，结果自然是事倍功半，甚至是事与愿违。
国内著名心理学家，著名家庭治疗师李子勋，总结了家庭教育最关键的三个因素，其中一项就是“为每一个孩子创造一个适合他的环境让他长大”。
他在《读懂孩子》中写到：“一个治疗师走进家庭，先不怎么关心孩子的问题，而是关注家庭的结构”，“家庭功能失衡是孩子出现适应障碍的主要原因”。
现在，让我们一起来看一下，书中总结的造成家庭功能失衡的常见原因。
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- 情感纠结
这种家庭对外界限僵硬封闭，内部却纠缠不清，父母子女彼此依存，离了谁都不行。
曾经看过一本小说《无声告白》，小说中的父亲是一名不善交际的华裔，敏感加上自卑导致他没有任何朋友，家庭也对外是隔离的，一家人关起门来过自己的日子。母亲曾经有一次为了追求自己的梦想而离家出走。这个事件让他们的二女儿充满了不安全感，为了想留住母亲，她努力让自己满足父母所有的期待。但是她越来越力不从心，而此时最懂她的哥哥又考上大学离开家，她在难过中想向外求爱，却被对方拒绝。最后，她在失落、无助、痛苦中跳河自尽。
没有一个人能活成孤岛，家庭也不该成为一个孤岛，这会导致家庭彼此的关系过于粘稠。一个好的家庭，一定要帮助孩子发展好的社会适应性，而不是关上家门，将所有人困在一个狭小的空间中。
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- 关系疏离
这种家庭各自为政，成员间关系僵硬分裂，彼此无法自如表达爱与关心，无法有效沟通，也形不成良好的互动关系；对外界限不清，让许多无关的人卷入家庭事物，无法协调一致地处理外部信息与压力。
看过一个网友的故事，他上大学后就再也不想回家，因为他的家庭就像一个冰窖，父母几乎彼此不说话，对孩子也是难得理睬。
一个家最重要的就是有温度，大家彼此关心，互相支持，共同努力和应对。这样的家庭，才会给予孩子安全感，也会教会孩子懂得爱。
另外，家中最重要的一定是夫妻关系，但是有太多家庭，将配偶视为外人，反而不断为了帮助甚至讨好原生家庭、各种亲戚、甚至外人朋友，损害和牺牲自己小家的利益，最后寒了配偶的心，以至于夫妻形同陌路。
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- 三角化问题
这种家庭中，父亲或母亲通过孩子的情感联结来对抗另一方，抑或爷爷奶奶通过对孙子的控制来制约儿子儿媳。
我们以最常见的“母子同盟”来剖析这种“家庭三角化问题”背后的心理机制。
在一些家庭里，会有一种组合，一个很权威的父亲，一个过度娇惯和纵容孩子的母亲，一个不争气还一心一意黏着母亲的孩子。当父亲和妻子发火时，会在孩子眼中读到恐惧或愤怒；而父亲若想管教孩子，会发现母亲会把所有父亲对孩子的不满都解读为丈夫对自己的不满。处于弱势的母亲和孩子形成联盟，共同对付强势的父亲。
“母子同盟”的另一种呈现则是父亲在家庭情感关系中缺席，比如长期在外、放任不羁、没有责任感等。结果导致母子依恋成为家庭情感维系的中心，母亲和孩子构成一种补偿性“婚姻关系”。在旁人眼里，这样的母亲有两个孩子：一个是永远无法成熟的丈夫，一个是永远长不大的孩子。
“母子同盟”还有第三种心理因素的可能，即母亲人格不完整，内心缺少安全感，缺乏自我认同，对亲密关系不信任，会下意识通过对孩子的深层依恋来获取内心的稳定。在这样的家庭关系中，母亲要和孩子睡觉到孩子很多的时候，而父亲则成为家庭情感的边缘人或流浪者，甚至要靠讨好母子来维持在家庭中的位置。
夫妻关系永远应该排在第一，时刻警惕和避免关系中隐藏的权力之争，牢记这两点，能有效避免家庭的“三角化问题”。
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如果我们把孩子比作树木，那么家庭就是树木成长的土壤，土壤的营养程度，是树木生长好坏的关键。当孩子身上呈现出这样那样的问题，智慧的父母愿意去探寻问题形成的原因，而不是执着于让孩子改变。
如果你想读懂孩子，洞悉孩子的心灵真相，就打开《读懂孩子》这本书吧。
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