专家引领，助力教师成长，精研课堂，深化教学改革——记陇县实验中学

   

专家引领，助力教师成长，精研课堂，深化教学改革——记陇县实验中学“专家名师进校园”活动

      为了促进教师专业成长，提高课堂教学质量，加快课堂改革步伐，我校再次邀请陕西省教学名师、全国语文教学专家曹公奇、田玲老师来我校现场指导语文学科课堂教学工作。本次活动历时两天(6月18日——6月19日)，分为名师示范引领、课堂观摩，专家问诊和分享报告四个部分。

        第一阶段：名师引领

专家引领，助力教师成长，精研课堂，深化教学改革——记陇县实验中学“专家名师进校园”活动

      陕西省教学能手、省级学科带头人田玲老师，示范讲授文言文《咏雪》，她以王、谢两家的人物为线，引导学生学习文章、理解文言文的语言及中国文化的深邃；她课堂上引导学生步步深入，对文本解读有深度又有广度；她旁征博引，表达妙语连珠、口吐莲花，让我们从文言文教学及教师专业成长方面获得了很大的收获。

              第二阶段：课堂观摩

    为了让专家给各位语文老师更多的会诊指导，语文学科组6名老师，从语文学科特点出发，精心选择不同课型，或是教读课、或是自读课、或是文言文教学、或是作文教学，都精心备课、用心设计，呈现出了不同课型的课堂教学形式。

专家引领，助力教师成长，精研课堂，深化教学改革——记陇县实验中学“专家名师进校园”活动

      马红娟老师执教教读课文《太空一日》，引导学生运用浏览的学习方法，根据小标题提纲挈领式的感受“神舟五号”载人航天飞机员的勇于探索的精神，层次清晰，重点突出。

专家引领，助力教师成长，精研课堂，深化教学改革——记陇县实验中学“专家名师进校园”活动

    谭新玲老师执教作文辅导《文从字顺》，从学生习作的实例分析来学习写作相关知识，写作体系讲解清晰，用优美的图片及别致的思维梳理，引导学生写出了景状语的美文，在学生积极踊跃的分享交流中提高了写作能力。

专家引领，助力教师成长，精研课堂，深化教学改革——记陇县实验中学“专家名师进校园”活动

      王炜老师执教自读课文《带上她的眼睛》，在王老师意趣盎然的引导下，学生学会了浏览课文的方法，抓住了文中的主要内容，在引导学生细读感悟中，学生感受到了科幻小说的想象奇特与构思巧妙。

专家引领，助力教师成长，精研课堂，深化教学改革——记陇县实验中学“专家名师进校园”活动

    陈妙娟老师执教文言文《河中石兽》，她以文言文基础知识为重点展开学习，重视文言朗读、文言实虚词的积累。

专家引领，助力教师成长，精研课堂，深化教学改革——记陇县实验中学“专家名师进校园”活动

    杨向菲老师执教教读课文《伟大的悲剧》，从“悲剧”和“伟大”切入感受探险者献身科学的伟大，从细细品味文句中，激发了学生探索自然世界的兴趣。

专家引领，助力教师成长，精研课堂，深化教学改革——记陇县实验中学“专家名师进校园”活动

    撒英老师执教文言文《河中石兽》，详细的文章梳理下，让学生感受找寻石兽的方法；全面的内容分析中，让学生总结故事揭示的道理。

    第三阶段：课堂会诊

      曹主任对6位授课老师进行了逐一的评课，在充分肯定每位授课教师优点的同时，他以和蔼可亲的态度为授课者指出问题并悉心指导，他以语文的专业知识指引授课者的教学方向，他以授课者的课例讲解新教材如何运用，他以真诚的态度解答授课者提出的疑惑……曹主任的专业指导为授课者指名了语文的方向，使困惑者豁然开朗，使语文教学回归本本真真。

        第四阶段：分享报告

      19日下午曹主任的学术报告会，吸引了全县大部分人初中语文老师前来参加，报告会受到了参会老师的一致好评，让大家获益匪浅。

    曹主任从初中语文课堂教学中存在的六大问题入手，用具体贴切的课堂教学实例，详尽的分析问题之症结，有理有据，从语文学科性质特点进行了详细的讲解，针对课堂教学存在问题，提出八项改进对策，事理结合、真实贴切。从文本解读到教学内容、从教学目标到教学方法、从教学媒介到拓展延伸……为参会的语文老师指明了语文学科前进的方向。

    本次语文教研活动，目标明确，过程扎实，成效显著，辐射面广，依托专家引领，助推专业成长，深化教学改革，提升办学质量。我校领导班子高度重视，全程参与，教师的专业发展需要不断的实践和反思，在学校的大力支持下，我校的语文学科教师将在语文专业上不断成长，在语文教学上将大踏步向前，追求卓越的成绩。