毛主席曾说:与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷。
孟子.公孙丑下云:天时不如地利，地利不如人和。
所以世界中核心我要素就是天地人，而其中最重要的就是人。
偏偏人是最难测，最难管，最难琢磨的。
所以很佩服那些杰出的管理者，大到一个国家，小到一个家庭。
而自己有点可悲，连自己的孩子都管理不好。
而孩子目前的管理只有学习，这回大宝的成绩又退步了。
前几天我预测她的成绩会在全校第200名后，果然如此，全区排名900多名。
之前她引以为傲的数学也退得一塌糊涂，英语更是踏在及格线的下面，越批评她我就越生气。
一问她都懂，也给了她充分的自由，当然自己也比较懒散，不要我操心的地方，我就不想动脑筋，既然她把我放在对立的位置，我就退避三舍，不管，不问，不说。
因为我明白自己的性格不好，喜欢喋喋不休的说，只会让她反感，我自己本身就很讨厌别人一直在批评我，这种经历的痛苦我是深有体会，所以，我常常不关心她的学习怎么样，关心她的生活，也许是我下意识的逃避，希望我的这种方式能让她更好。
而结果证明了，这种方式是不对的。
孩子并不是很自律的人，她如果一直沉浸在自己的世界里，不跳出看看，只会让自己更加狭隘。
也许中国人一直崇尚批评教育，鼓励不足，所以我也是延续这样的教育方式，但更多的是自己放任自流，表面看起来是对的，其实是没有及时和孩子沟通，不了解她的情况，对的不鼓励，错的不纠正，管的时候很严厉，不管的时候不放松，其实这样并不是正确的做法，掌握不了情况，无法判定孩子真实的想法，无法指导下步的动作。
我就是很平庸的想法，想你好，我好，大家好，掩盖竞争的真相，所以很大程度上对孩子的也谈不上教育，让她自己去理解，去感悟。
可人总是缺乏意志力，缺乏耐心，也喜欢在自己的舒适圈打转，更何况孩子。
怎样教育孩子，不能仅停留在嘴上，更多还是用心。
本周开始陪伴孩子进行英语打卡，每天完成10个单词的听写。
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