拼图
你有没有这样的感受:以前在学习的时候总想着有捷径，也在不断地寻找，更多的时间是花费在寻找上，到头来一无所获，也就从此放弃。
这是我之前对于学习渴求的一种状态，对于时间管理，总想着有没有什么巧方法？有没有什么时间管理的软件？下了又删、删了又下总想找到时间管理的软件，到头来时间还是那样，时间花在寻找上，没有进行实践。
这不是因为不爱学习，而是因为太爱学习。
因为喜欢学习，所以每天花费大量的时间用于看文章、看书、学语法、背单词，而不愿意抽时间真正在生活中去实践学到的东西，不愿意用真实的反馈来检验自己的学习成果。
而这些人当中有不少人都喜欢用一个借口：我还没准备好。
看起来无比正确的一个理由，最终把多数人挡在了门外。
学习合理的方法固然重要，但是如果仅仅停留在此，甚至沉迷于学习各种方法，而不想着如何去践行的话，到头来损失最大的就是自己。
学习是拼图而不是登山，拼图理论能让你带着兴趣做下去，哪力不足在哪里补，逐渐完善自己。
我最深的印象是大二很想把笛子吹会，于是不断的学习那些乐谱和指法的基础，就是没有去吹整首曲子，我内心告诉自己:我还没有准备好呀！
一次我去学校附近的北山公园，那地很有名，整个牡丹江著名的景区，还有很多吹笛高手，都是些老头，那指法、呼吸节奏十分的娴熟。于是有了这样的对话……
我问大师:怎么能够把笛子吹好？
大师用手指着自己的手指和嘴，什么也没有说，
我回答说:是不是需要经常练习吹，就是嘴上的练习嘴型和气息？手指练快慢节奏。
大师添加说，这个吹笛技能，必须要多练习，你经常来这里，一年肯定能练好！
我之前还在纠结如何练呢！总结一句话:先干了再说
昨天老师带我们去实验室抗氧化的实验，在上面一直讲了很久，听完后我的大脑都蒙了，但内心告诉我，先不要管太多了原理，先做着，再一步步的了解原理，否则，如果不明白原理就不做这个实验？最后实验顺利完成。
学习一项技能，不是我们想象的登山理论，而是拼图理论，不是一步步的向上登（这样容易让很多人都倒在半途中），而是先做着，哪个地方缺再去补。
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