一个妈妈大声地对孩子说：“你要坚强一点，这点痛有什么值得哭的？你就是那么软，一点点事都哭，哭能解决问题吗？哭有什么用？你再哼哼，我就生气了啊，我就不哄你了！”
我扭头一看，一个大约6-7岁的小女孩右手抚着自己的左手前臂，咬着嘴唇，压制着自己，由哭变成了小心地抽噎。仔细一看，估计左手被小刮蹭了一下，委屈或者痛得哭起来。但妈妈认为这点小事不应该哭，应该坚强面对，而且哭也解决不了什么问题。
这位妈妈教育得对吗？
也许很多人会说：“对啊，让孩子不那么娇气，教育孩子坚强面对问题，解决问题，肯定是对的啊！是为了孩子好啊！”
是这样吗？让我们从孩子的角度出发，看看接受到妈妈传递过来的什么呢？妈妈不允许我哭，妈妈觉得我不坚强，妈妈觉得我不够好，我不好，妈妈要生气了！
妈妈生气会有更可怕的后果，妈妈生气是因为我不听话，所以我不哭，不能让妈妈生气。
这样的互动场景，各位妈妈是不是觉得有些熟悉，自己在与自己的孩子互动时，是不是也会有这样的场景？
我们都认为自己是爱孩子的，对孩子的说教肯定是为了孩子好，经过上面换孩子的角度，大家可否感受到来自妈妈的爱呢？我想当下孩子是没有感受到的。
让我们来试着问问自己，我能接纳孩子哭吗？看到孩子哭，自己有什么感觉？是感受到自己很痛苦，希望哭声立刻停止吗？请注意，不是孩子痛苦，而是自己很痛苦。如果是，请在情绪上与孩子划清界限，自己的情绪是自己的，不是孩子的，也不是孩子带来的，是自己的过往经历积压在潜意识里的痛苦被钩起来了。
哭是情绪梳泄的最好途径，所有情绪的卡点随着哭就流淌而去，不会积压在孩子体内，不会当她长大后又成为勾起她的那个钩子而不自知，而再次指向她的孩子。让孩子哭吧，让他的情绪自然流淌
作为父母，教育孩子坚强难道不是应该的吗？坚强需要父母给予孩子引导和助力，而不是袖手旁观的说教。
试试看这样沟通，是不是更好？
孩子：哭……
妈妈：宝贝，妈妈看你哭得很伤心，是不是很痛啊！
孩子：嗯
妈妈：如果哭让你觉得舒服，那就哭，妈妈在旁边陪你，需要妈妈帮忙就跟妈妈说
孩子：哭了一下，觉得没有那么痛了，我感觉好多了，谢谢妈妈！
天下的父母都爱孩子，让我们好好陪伴和引导孩子成长吧！
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