让学生知道教师节

让学生知道教师节

召开班会课

毕业已经十几年来，每一年都会过教师节，却从来没有思考过或者别人告诉过我为什么要过教师节。只是记得作为学生，每一年都会跟随别人在教师节这一天给老师送各种礼物，却没有人告诉过我为什么要送礼物？而最近几年，教师节已经变味了。教师节被一些别有用心的人带坏了。教师节已经不是纯洁的的向老师表达敬意的节日，而是家长们为了讨好老师们变相的贿赂老师的时节。家长们一个个各显神通，送的越来越贵重，让教师节彻底成为了家长的负担。

我要和学生谈教师节，让学生知道为什么要过教师节，已经如何表达对于教师的尊重？我会利用一节班会课的时间让学生完成这两问题。整个班会可以分为三个部分，第一部分是“你眼中的教师节”，第二部分是“我这样表达敬意”，第三部分是达成共识。

在“你眼中的教师节”这一部分，以三个问题作为这个部分的主线，“你知道为什么过教师节吗？谁告诉你的？”、“为什么要给老师送礼呢？”、“以前你送过吗？送什么？你见到别人送什么？”这样的的设计就是为了让学生对于教师节有一个感性的认识。这个活动就是需要通过头脑风暴写出对于教师节的各种认识，学生进行分享，让大家也知道原来别人眼中的教师节是这样的。作为教师一定要在这部分结束的时候，告诉学生教师节的设立的时间及意义。我们可以通过这个活动，让学生对于教师节有一个正确的认识。

“我这样表达敬意”这个环节分为两个部分，“我过去怎么做的？”主要是同学们分享以前是怎么过教师节？通过分享让同学们找到可以借鉴的方式。同学们分享完毕之后，可以进行讨论，然后分享“现在我将怎么做？”。

达成共识的这个部分，老师一定要告诉同学们，教师节是为了表达对于教师的尊重，只因为教师这个职业肩负着民族的未来。我们对于教师的尊重，就是对于我们未来生活的投资。教师节，对于老师表达敬意，不要被商家和有些不良之人蛊惑，给老师送贵重的东西，同学们可以自己设计贺卡，可以给老师写信，可以给老师唱歌等等，只要能够表达对于老师的尊重即可。老师需要的是一份认可，一份尊重，而不是你们的礼物。千万记得，在教师节这天给老师送出你的祝福和感谢。

分享和老师的故事。教师节这一天，可以组织学生分享和老师之间的故事。通过故事的分享，让学生体会到老师工作的辛苦，让学生认识到老师对于他们的关心，让学生从心底尊重老师，而不是因为有了教师节这个节日，或者是因为老师正在教他们。尊重老师不是教师节这一天的事情，而是为了一直对老师的尊重。

学唱《长大后我就成为你》。