盛大的结业仪式,我竟然没能及时参加[难过],此乃终生的憾事[囧]!我这何止是错过了一个亿,似乎错过了大半生……
在这里我要补上我的结业感言——
扬信念之帆,喜悦向前!
短暂的培训班,充实的每一天,循序拨开我迷茫的眼前,荡涤了混沌的日子,给了我无比清醒的今天。
我要心怀使命,肩负责任——要改善中国!要创造未来!虽然我只是微尘一粒,但是作为教师,我可以通过阅读、说写,通过带领家长引导来孩子阅读、说写,让更多的生命成长盛开。随风潜入夜地改善,润物细无声地创造。培训课在我内心悄然播下了这样的信念,每听完一节课,内心都如鼓起的风帆,意欲向前。
因为在这里我不仅拥有了信念的风帆,而且还给了我扬帆前行的技术。
在这里让我认识了自我,认识了作为老师或作为点评师要扮演的角色。那就是做孩子的伙伴,做家长的伙伴。从内心到外在的行为言语都要与孩子,与家长并肩前行,平等交流。而不是面对面,不是以教师自居的方式居高临下。
在这里让我认识了说写,懂得了为何说写。让阅读向前一步,让写作更轻松,读写之间“说”为桥。用作家式写作方式,情理交融说写。用爱激发孩子自主说写。
在这里让我懂得对孩子精神世界的引领,是孩子说写的根本。要绝对坚持“绝对不批评,重复好句子”,激发孩子说写欲望,逐渐实现敢说、能说、会说、精说。关键要成为孩子喜欢的人。
在这里让我懂得了既要热情,又要理性。对话方式务必平等,点评内容务必要情感激荡激发出孩子说写兴趣,理性的强化优势,温暖的建议让孩子提高自我。
在这里让我清醒的看到,面对未来,对于我们和孩子以及孩子的父母同样未知,我要认真的倾听孩子及其父母的心声,和他们并肩感受彼此心灵的音符,一起愉悦的说写,喜悦的前行。
感谢生命中遇见各位导师和同行的伙伴[拥抱],是你们给了我扬帆的信心与力量,我会努力与大家一道喜悦向前,说写创造未来!
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