湘阴长郡城东学校八年级1603班 丰奕涵
指导老师 刘晓敏
风声,雨声,读书声。
我轻轻擦拭寂静书架,细细品味那些给我正能量的文字,慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂。给自己的精神吸取正能量,给我的心灵留出了一片恬静的自然空间。
那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感受。我打开书,双手轻翻着洁白的书纸,仿佛已经穿越了数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地,一行人正在享受着高山流水的雅趣,其中一们正列坐其次,提笔记录着这兰享美景,只见他正笔如行云流水,笔墨似轻云之蔽日。他,就是书圣王羲之,他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇:“况修短随化,终期于尽”这一令人敬仰的书圣选择了称病弃官,给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间,那里,清流如绸带映衬左右。
那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感触。番开书,双手摩挲着光滑的纸张。仿佛已经跨越了千许年的岁月。那里一片十余亩的田地,有一位隐士正在采菊耕田,只见他一边挥动着手上的锄头,一边欣赏着“暖暖远人村,依依墟里烟”的田园景致。他,就是归园田居的五柳先生陶渊明。“开荒南野际,守拙归园田”--面对黑暗的官场生活,他毅然离开,归田隐居,过着安贫乐道的生活。“采菊东篱下,悠然见南山”--“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的心灵留出一片安逸的空间。那里,盛开着纯洁的野菊花。
那段日子,我给心灵留出一片自由的空间,去感慨。展开书,双手抚摸着如玉老者在昂首凝视着正前方。他,就是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”--矢志不渝的屈原用生命去追求不灭的真理。“身身既死兮神以灵 魂魄毅兮为鬼雄”--屈原用坚贞与执着给自己的心灵留出了一片广阔的空间。那里,燃烧着永不熄灭的灵魂。
那段自由的日子,我轻轻探试寂静的书架,细细品味那些给我无限正能量的文字,慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂。给自己的精神吸取正能量,给我的心灵留出了一片恬静的空间。在自由的日子里,我留出了一片空间给自己那颗自由的心灵。
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