立冬学《立冬》
立冬学《立冬》
立冬学《立冬》
立冬学《立冬》
立冬学《立冬》
立冬学《立冬》
立冬学《立冬》
立冬学《立冬》
立冬学《立冬》
立冬学《立冬》
今天是我们班参与彩虹花课程第14节
立冬学《立冬》
今天是二十四节气中的立冬，立冬一到，表示冬天已经来了，今天又恰好下雨，天气突然降温，人们都穿上了厚厚的棉衣，有的甚至也在围着火炉烤火了。
从上周星期五上晨读课到今天已经五天了，孩子们已等不及了，早早地来到学校，负责抄写预告的孩子早已把诗和诗意抄写在黑板上了，我就、负责调、试设备(因为我们一直都是用手机上晨读课)。
一个孩子在抄写古诗时又发现了预告上的一个字好像不正确，她轻轻地走上来，凑进我的耳朵:“老师，到底是‘凝’还是‘疑’，我昨天在网上查的是‘疑’。”顿时，我觉得这个孩子太细心了，我不敢怠慢，马上仔细斟酌，又在网上搜索，确定这里应该是“疑”，这个疑问就这样解决了。
该读诗释诗诵诗的环节了，因为孩子们有了学诗的丰富的经验了，所以当听完张老师的解读后，很多人都能背诗了。趁着孩子们高涨的兴致，我说：“诗人李白喜欢一边饮酒一边作诗，你们还知道哪些关于饮酒作的诗吗？”王海森高声说道:“李白的《将进酒》”，说着他把《将进酒》一口气就背完了，其他孩子都对他刮目相看。接着，孩子们又一边玩一边背古诗，都停不来了。
上完晨读课，我们就上正课，今天我们学的课文是《许世友四跪慈母》，我叫孩子们自己学习，他们学生字、提问题、写体会、谈感受，学习的效率非常高。
有幸遇见彩虹花，我们会一直与彩虹花相伴。
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