第五天

今天聊一聊关于权益的争取。我们的工资是底薪加绩效考核加提成。发底薪的时候总是很开心，但是绩效考核的时候填写的并不是很认真，然后这就导致了每次考核奖金请的时候都有些许的负疚感。然而这个月可能是财务忘了旧没有发。不得不去找财务申请，然而得到的答复是，提成要到下个月份。当我讲的是绩效考核的时候，反而让对方很诧异。还以为我是再要提成奖金。就反复的跟我解释，第三季度的要到月中才给。

你看人与人之间的交流就是这样，我们总是习惯性的自以为是，自己去想别人怎么想，然后按照自己的想法来行动！可很多时候，你并不能知道别人怎么想的。即使知道别人是怎么想的，也不一定知道别人是怎么想你想的。然后这就导致了交流沟通中的偏差！

回归主题，即便是一个差等生，也有坐在教室里学习的权利。这个权利是作为学生与生俱来的，不受成绩好坏的影响。相同道理作为一个企业的员工，得到自己的薪资是天经地义的事。虽然人与人能力之间有大有小，不可否认的是，我们都享受平等的权利。