今天给学生唱《紫藤花》，这是根据鲁迅小说改编的歌剧《伤逝》中的一首男女声二重唱歌曲。
11月份学生将进行专业汇报，根据他们的嗓音条件，特别选定了一些歌曲。这首歌曲选了两个声音偏美声的孩子来演唱。
男孩子上第1节课，女孩子上第2节课，他们总是不能凑成一节课来上，因为他们还得分别去上钢琴课。于是乎男孩唱的时候，我为他唱女声，女孩唱的时候，我为她唱男声。
研究生毕业音乐会的时候，与一个学弟共同合作演唱过这首歌曲。因而对俩声部都非常熟悉。虽然它与《一抹夕阳》的旋律几乎相同，但我更喜欢这首歌曲的唯美抒情。
可惜小姑娘对歌曲理解不够深刻，唱起来总是声音干巴巴，还需要好好调整。
小男孩声音不错，但情绪总不够好。我急得从外面扯了一把野草塞进他手里，告诉他把这当成紫藤花，并看着它，想象它是多么的美好，要把它送给自己喜欢的人。
小家伙一开始还不好意思，后来看到我给他做的示范，他开始动容了，依葫芦画瓢，居然有些像那么回事了！
如果歌曲演唱的时候，情感表达不到位，将会是一件很尴尬的事，为此各种手段都得用上。
比如歌词朗诵、情景表演、故事讲解等等，使出浑身解数来帮助学生理解歌曲，让他们进而能全身心投入并演绎精彩唱段。
但愿学生们都能明白，心中的紫藤花开，歌唱自然就会感人至深……
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