勤奋/成就是指为了达到某一目标而长时间坚持执行一种努力的、令人疲劳的行为方式的能力。勤奋和成就是成功的标准，能够在社会上赢得声望和承认。在一个孩子的发展过程中，玩耍为勤奋和成就提供了最初的机会。勤奋和成就在学校里成为严肃的要求。在这种情况下，追求勤奋和成就往往要求个体放弃某些可能更加容易获得的其他冲动满足。一个人越是自己觉得完成一个任务是愉快的，那么他勤奋地追求这一目标就越容易。
中国的文化传统是非常重视勤奋、成就的。天道酬勤、勤劳致富等成语和俗语，说明了勤奋与成就的关系：努力、忍耐和付出能够得到回报。过度发展的成就能力会使人将一切都视作成就：钱财土地、工作服务、声誉名望、妻子儿女等，同时也会把成就当作一切，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这个成就，也仅限于“名”“利”这种能带来物质回报的成就，而不包含成就感、自我实现等情感的、精神的回报。发展不足的成就能力表现为一个人不能为了已定的目标去主动付出或放弃一些什么。“成就”的内容和目标是因人、因事而异的，不只局限于学习成绩、工作业绩、名和利。例如，有的人以拥有很多朋友作为自己的成就，有的人以尽职尽责、恪守诺言为成就，有的人看重物质的奖励和回报，有的人看重的是他人的尊重、信任或认可。成就能力的过度发展会让一个人的生活失衡，生活内容和人际关系变得狭隘。这是非常容易引发冲突进而形成心理问题的能力。
“勤能补拙”“勤劳致富”等说法让我们感到，我们很重视勤奋、勤劳。然而，重视并不代表就一定能做到。中国的民间故事、神话传说中，勤劳的男主角往往过着贫穷的日子，本人的表现也较傻，他所得到的天降奇缘或财富听起来如梦幻一般，是普通人所不能指望的。
在以成绩排名的中学、大学里，会有一些学生视“勤奋、刻苦”为耻辱，因为那说明他不够聪明。有的人甚至会白天游荡做出“不学习”的样子，晚上关闭房门在被子里打着手电学习、做功课，以证明自己极其聪明，不必勤奋。
中国的传统非常重视成就，“书中自有黄金屋、千钟粟、颜如玉”证明，一旦读书高中做官，就能有钱、有粮、有家眷。名、利、家庭关系都是人生的成就，为了取得成就，大多数人都能忍耐、勤俭、刻苦等，主动控制自己的行为，暂时抑制自己的欲望，以获得成功。
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