你们心中都有一个得不到又放下的人,和这个人有关的过往回忆大概是一段艰难的心路历程,幸运的是我心中放不下的是梦想,和他无关风月,无关亏欠,大概开始的时候就只是我单方面的去爱,想要去了解,和他一起走过未来的生涯路,对,他是教育,是想当教师的梦想。
始于小学老师启蒙
每一个走过的学生时代都遇到说这样话的老师:“以后你们毕业千万不要当教师,当教师太苦了。”随后这句话后面伴随着长长的叹息,大概是在叹息好像和我们说了也不懂的寂寞,或者是在叹息年轻气盛时的自己选错了人生路,但是当我第一次听到这句话时还是小学六年级,那时候懵懵懂懂的自己对老师的话根本谈不上不理解,甚至是讨厌老师的话,在那时侯我的眼里满满都是对老师的崇拜,他有那么多的学生喜爱,还有着数不尽的知识可以教我们,所以,就像赌气一般,老师在讲台上面劝告,我在讲台下面默默的告诉自己我长大了是一定要当老师的,当老师多好,每天陪着学生打打闹闹,还可以让学生围着自己转,还有学生因为知识丰富而对自己崇拜,那时候的自己不懂老师,以前的感性的启蒙,也感谢遇到那么一群虽然嘴上说着劝告但是仍然没有放弃对教育事业的付出,也让我虽然讨厌劝告的话却还是因为对老师们的崇拜而喜爱这一职业。
陷于高考志愿
伴随着打打闹闹我们就被时光推着成长,走过了小学,浑浑噩噩的度过初中,初中的叛逆时期我是不懂得梦想的,只是偶尔写作文的时候总是反反复复的将梦想是老师这个素材写在要求800字的长文里,有的主题是奉献,有的主题是尊敬,有的主题是梦想,大概那时候的自己也是对教师这一个职业有些自己的解读的吧,不然总不会将一个素材反反复复的用在长文里,还挥洒而下就是超出试卷边框的字数 ,但是我承认在叛逆出逃无心学习的日子里我的梦想大概都被学校门口那条整日与门卫相守的狗吃了吧,在家长在同学面前绝口不提,只是偶尔运气不好会被语文班主任说:“某某某,你的作文大全都是买来摆设的吗?你是不是就差让整个语文组知道你有一个伟大的梦想是当老师了?作为一个重点班的学生,瘦死的骆驼比马大,你怎么也应该写出点有水平的作文啊,……”此处省略这位教师的各种耐心教诲和恨铁不成钢的语气,那时在下面受批评的我不知道偷偷对她翻了多少白眼,还理直气壮,在心里腹黑:“你这明明是不尊重我的梦想,我写作文写完不就得了,又不离题,又不差字,至于么……。”现在想来,青春正开始的自己,原来也是一个桀骜不训之人,也会逃课和顶撞老师去享受叛逆的味道,却忘记了那个被埋葬在心底的梦想。在挨批受骂的漫漫三年日子里,享受着重点班的待遇靠着还没忘记的基础我幸运考上了还不错的高中,但是老天并不会让我一直幸运,我在高中就只是一个普通班,这就像一个小半生的分水岭,没有了外界环境的影响,没有了可以依靠的知识基础,也好想在那个炎热的暑假里一下子成长了,回忆过去的三年没有悔恨却缺失了向上的力量。所以在高中的三年里,我经历了高一每日教室宿舍食堂三点一线的学习生活,也幸运的度过了高一安全期,没有落下功课,取得还不错的成绩;经历了高二文理分班班主任的苦口婆心的劝告读理科大学专业可选性多就业容易,也就这个时候我一口咬定非要读文科当老师,现在想来原来在心底的梦想始终没有因为自己的忽视而消失,他一直在陪着我;经历了高三的各种随堂考、周考,月考,模拟考,直到高考结束。面临着一大本的学校报考参考书,我开始受到所有人的注视,爸爸妈妈,舅舅舅妈,外婆,爷爷奶奶,表哥表姐,以及从未有过交集的远方朋友和从小看我长大的周围领居,她们开始关注我的志愿了,因为他们觉得那一纸志愿仿佛就能看到毕业后我的样子,她们看到我持刀手术台的样子,建议要求我读医;她们看到我手拿针管给各个不同病人扎针的样子,所以建议要求我读护理;她们看到我在电脑上拼命计算单位收支的样子,建议我读经济;在那个短短不足10天挑选学校和志愿的日子里,我是煎熬着走过的。大人们说:“你说说嘛,你自己想读什么专业想读哪个学校,我们尊重你的意见。”于是我手舞足蹈的说:“我想当老师,我喜欢学生,和学生相处,还有假期……”可是当我开开心心的表达完自己的想法以后,迎接我的是大人们七嘴八舌的告诉我教师的各种不好,我各种不适合当老师的话语,我当时心里想,原来你们所谓的尊重我的意见不过是在我说出意见以后对我的梦想的亵渎,和对我梦想的踩踏,。所以后来我干脆不发言了,报考参考书给他们,志愿表格给他们,他们怎么开心怎么来好了。到这里,所有人都以为我是被家长左右了,不呀,毕竟我才是志愿填写的主要人,所以,内心固执的我和那个叛逆的我,在他们填写完我所有志愿送我回学校交确定表格的时候,我默默的在最后确认时把第一志愿改了,没错在那张满是医学院和金融学专业的表格上我改了,上机志愿填写我也在他们在门口等我的间隙里改了,第一志愿改了省师范,还是想要继续坚持我的梦想,其他我没改,毕竟坚信自己会被录取,一个志愿就够了,值得庆幸的是,我的坚持是对的,我如愿被录取,但是不可避免的受到一些指责,来自家人们,但那会的我沉醉在未来教师的喜悦里,我完全忽略了,毕竟,他们第一次对一个他们眼中的孩子失去了控制权,他们内心大概是失望和难过的吧。
就这样,我在志愿的填写里,争取到了梦想的自主权,一切以我的志愿被改结束,但是我实现梦想这只是第一步,才刚刚拉开序幕。
忠于大学里的理解
大学是我真正和梦想较劲的时代,四年里,有刚开始的迷茫,甚至不知道自己的选择是对是错,大一的我一度怀疑自己当年风风火火和家人反抗h是实力打脸,或许自己选择错了,因为大一的我,忙于各种学生社团活动,学生会一年一度的各种大小比赛全要到场,各种繁忙却感觉空虚的时候就怀疑大学到底和梦想有什么关系,逃课参加活动,教学相关的知识技能不学,大二,忍受着每个老师对我们专业的嫌弃,人文教育,一个学习语文、历史、政治的专业,学得挺多但是真正有用的却没多少,课堂上学得最多的就是每个老师苦口婆心的劝告我们要多提高情商,要多去学专业技能以外的东西,这样才能在就业的压力下用高情商打败历史学、汉语言文学、思想政治教育专业的高智商,就这样,我们在大二便忍受着其他人大四才会遇到的瓶颈,我们也很失望呀,我们能怎么办,我开始感觉自己好像离梦想遥远了,和所有老师说的一样,那么我们当老师的就业压力就会很大很大,迷茫期刚过久走到无奈期,所幸,时间是个好东西,就算你不想向前走他是神助攻,它会带你走,来到大三,没有了学生社团工作,迷茫和无奈也在各种宿舍卧谈会里渐渐的习惯了,恐惧的心理好像也没那么强了,有的时候好像一些害怕的东西在你生活里反反复复出现以后,就会习惯,习惯以后就觉得其实不过如此,所以,当时那些就业难,难就业好像在大三的过渡期里都消失了,同学们很忙,有的忙着看书,有的忙着积累教学经验,有的忙着看剧,有的忙着考证,所有的向上的力量都是在为大四准备着,蓄势待发,我知道,抱怨没有用,有用的就是去努力去准备,所有的成功都是百分之九十九的积累和百分之一的运气,我和大多的同学一样,做着背单词,看书,社会实践,睡懒觉的事情,当孩子们的辅导员,当书海里的懒虫,当韩剧的小迷妹,一直没有忘记想要当教师的愿望。转眼,大四到来,和所有专业一样,我们开始了实习,大家纷纷散散,有的不想走教师路所以考研改变命运去了,有的对教师反感却也不知道想要干什么便没有目标的向前被动的走着,有的确定目标想当老师所以选择认认真真去学校实习积累讲台经验,我是第三种,所以回到了曾经的母校和曾经的恩师学习,教师教育实习内容大都大同小异,备课,讲课,批改作业,不同的是在那段时间里和学生经历的感受是不一样的,感谢这段历程,如果之前的梦想只是基于书本和作为学生身份的理解,那么这段时间便是我真正的以一名实习教师的身份的理解,这段历程更加坚定了我的职业方向是教师。
但是,好像每一个梦想都要在逆境里才能成长,那些年反对我的家长们成了我梦想的阻碍,快毕业了,纷纷跳出来给我规划职业生涯了,考事业单位,考公务员,就是没有考特岗,然而老实说,我真的很反感,我不喜欢陌生人群里的你来我往交攀,不喜欢酒桌上你随意我喝完,样样好的文化,不喜欢另一个世界里逼着自己去适应社会大流方向,不喜欢和陌生的人交浅言深,也不喜欢三杯酒下肠,满世界就你厉害的吹嘘,原谅我从小生活在这样一个大家庭里,看着女性们对酒后另一半的抱怨,看着逢年过节你来我往的虚伪,看着酒桌上像打架一样的阵势,我很反感,我怕家人带我参加这样的酒局,叫这个叔叔给那个阿姨倒茶,满桌子的人就看着你的表现你表现好了大家夸赞,表现不好了回家就是各种大道理告诉我要会尊重人,可是那些并不是我愿意的,我不想被当不喜欢的人观察,也不喜欢在不喜欢的人面前表现,种种,我都坚决不想走上什么公务员事业单位的道路,我承认礼貌问好以及吃饭的礼仪对长辈的尊敬这都是美好的文化传统,但是当这些传统背上了另一种用途,恕难从命。所以,那个在四年前就坚持自己想法篡改志愿的我,在四年的成长里又怎么还会被左右,最终,我在教师招聘会的时候通过一系列的选择也终于完成了自己的梦想,签约成功,正式成为一名9月份上岗的政治教师。这段历程,我经历了爸爸不接电话不理我一接电话就数落我,经历了整个大家族里每个人看我都像是看一个不听话的不良少女的眼光,还是恨铁不成钢,还是沟通无效,干脆就选择自己想做的事情,自古忠孝难两全,选择自己想要的生活,就不能顾及家人的感受,唯一能做的就是把自己的生活经营好,让家长们知道你的选择没错,你过得好他们也就不会在插足。
还好,从懵懂到确认自己梦想用了16年,还好最后是你。
接下来,像所有为梦想努力的人一样,带着付出的热情,去想去做,不辜负每一个与学生相处的日子,不辜负每一个对知识渴望的目光,不辜负青春的梦想,捉住青春的尾巴,去努力,去实现。
(PS:尽管在追梦想的道路,遇到迷茫,遇到阻碍,但是来自血缘关系的阻碍,其实出发点都是对一个孩子的关心,在他们眼里,你永远是个孩子,他们只是想听他们那些比你多的社会经验告诉你那条路更好走些,哪些弯路是他们觉得告诉你你可以避免的,没错就算是阻碍,也是带着爱的阻碍,大多数想做自己的孩子都会在父母反对和自己想做之间徘徊,这个时候一定不要争吵,去沟通尽最大的力气去沟通,就算是最后还是阻碍,但是你会发现这个阻碍的力量经过沟通变的不再那么强大了,然后就是一定要确保你会过的好,让他们放心。比如:一直反对我当老师的家人们,他们觉得我不适合当老师,因为我身体小小的,担心我承受不了教师高强度的工作,担心我被调皮的学生欺负,担心我远走他乡没有亲人,没有亲人作为坚强的后盾,会无助,担心不会做饭的我到了一个经济并不那么发达的地方会饿着,担心怕冷的我受不了严冬的冷酷,担心我辛苦,总之,他们反对的一切都源于爱,只是有的时候他们不习惯表达,他们做大人习惯了,觉得下命令我们就会听话就可以避免我美们走错路,但是,我们自己其实也是大人了,多学会和他们沟通,把你的想法告诉他们,同时,也去倾听他们的想法,其实他们对于孩子的想法都很单纯,只是缺乏一个说出口的机会,这个机会就由你来制造怎么样?至于其他不相干的外人的想法,我想:我们每天很忙,没空去分析他们反对的心理,也没空去在乎那些无关紧要的人的想法,你只要做自己就好。)
说了梦想,我想,每个人的梦想都值得尊重,每个为了梦想去行动的可爱的人都值得点赞!
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