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《伯牙绝弦》作业设计

《伯牙绝弦》作业设计

作者: 水寨小学韦向乐 | 来源:发表于2021-12-19 22:15 被阅读0次

一、给加点的字选择正确的解释

绝A、断绝      B、尽,穷尽

C、极,最      D、走不通的,没有出路的

1、弹尽粮绝(    )2、绝处逢生(  )

3、伯牙绝弦(    ) 4、绝密文件(    )

复A、重复      B、两个或两个以上

C、回答,答复D、再,又

1、山重水复(    )2、终身不复鼓(    )

3、请复写一遍(    )4、收到爸爸的复信(  )

善A、擅长,长于    B、好,表示赞叹

    C、善良,慈善    D、容易

1、钟子期善听(      )      2、多做善事(    )

3、多愁善感(      )    4、善哉,洋洋兮若江河(    )

二、按要求完成句子练习

1、伯牙所念,钟子期必得之(写出句子的意思)

2、钟子期为什么能做到“必得之"? (请你来回答)

3、子期死,伯牙胃世再无知,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

从这一句中你能悟出什么? (请 你来回答)

三、给下列字选择正确的读音画“√”

弦(xián xuán)哉(zhāi zāi)终(zhōng dōng)

四、根据课文填空。

1、俞伯牙和钟子期相传为(          )时代的人。关于两人的传说,《      》《      》中均有记载。

3、今人常用“高山流水”来比喻(        )。

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