美文网首页
“易效能”时间管理亲子践行90天总结(第8组 缪玲君)

“易效能”时间管理亲子践行90天总结(第8组 缪玲君)

作者: 缪缪2 | 来源:发表于2018-01-18 17:49 被阅读0次

    一、90天打卡情况

    90天坚持打卡,与组员一起开始第四个30天的践行打卡了。

    二、各阶段践行目标完成情况

    #第一阶段30天目标及完成情况#

    1、家长目标:早睡早起6:30-22:30

    完成情况:完成得不是很好,大部分时间还是晚睡了,但比打卡前早了许多,有很大的进步空间,需努力!

    2、孩子目标:早睡早起6:30-21:30

    完成情况:平时执行得比较好,周末时间调整到7:00-22:00

    基本能做到自设闹钟,主动早起早睡,进步空间还有。

    #30天打卡的情况总结#

    坚持天天打卡,很棒的成绩,值得嘉许自己

    #父母教练总结#

            在复训期间女儿就表现出了积极主动的状态,回来后主动整理书桌,补充了其他清单。每天的早起在闹钟声中开启,我只是偶尔提醒下时间。因为是主动,清单是自己设定的,执行起来流畅,少了之前由于我的反复催促引起的情绪小摩擦。这种节奏又带给女儿好的感觉:原来我可以做得更高效,可以带着好心情、满满的能量去上学。

          下午放学回到家,吃点水果点心,5分钟倒计时后进入第一个番茄钟,以前我会不放心女儿一个人写作业,老想着她可能在写作业时插些其他事。这次我让自己放下心,相信女儿,相信相信的力量,偶尔几次进入书房拿东西,都见女儿埋头书写,稍打扰就提醒我别让她这只番茄烂了!我知道我该放手、放心,这种信任会带给女儿无穷的力量!

            在践行过程中,碰上女儿参加学校的新一轮大队干部竞选,在一系列的准备过程中,我们体验到了做“重要紧急事”的紧迫,做“重要不紧急事”的从容,感受到做事要有计划性,分解目标让执行更轻松。竞选的成功让女儿收获了信心,新的角色引发了她的内在驱动力,最近在校的各方面表现走上了良性循环的轨道。

            孩子的成长是伴随着问题,在践行过程中,经常会遇到孩子的一些行为、言语经常考验你的耐性、挑战你的底线,记得丫丫老师以前说过,不用惧怕问题,有的问题是用来了解的,有的问题是用来被解决的。是啊,在解决问题的同时也伴随着孩子的成长,我自己的成长,我要多看到、肯定女儿做到的、进步的点,引导很重要。关键时刻,深呼吸,情绪要和善,规则要坚定,要有边界。

    孩子第二个30天目标:

    1、早起早睡6:40—21:30

    2、每天运动

            孩子早睡这块做得有很大进步,清晰21点30分是一条红线,有时睡前悄悄话会把正式睡眠时间推后一点了。与孩子商量后,下个月目标定21点20分上床。天冷了,早起会拖点时间,但动作很利索,一般也在时间内出门。

    妈妈第二个30天目标:

    1、早起早睡6:30—23:00

    2、看书25分钟

            妈妈有晚睡的习惯,听了丫丫老师的建议后把时间由22点30分调到23点,待习惯巩固后再调至预期的时间,分解成小目标,内心不焦虑。这月有近一半时间能做到,下个月做统计,督促自己!学习看书一直在坚持,下个月在女儿作业时看书,且放下手机。

    30天打卡情况总结:

          每天坚持打卡,有一天外出学习打卡晚了。每日发现孩子的闪光点让我更关注孩子优势点、成长点,会把每日检视中的闪光点读给女儿听,女儿得到肯定,感觉到被看见,感觉也很好,内在自发集聚的力量会越来越大。父母的检视也让我自己看到成长,看孩子的角度、处理事的方式在悄悄发生变化,也看到自己情绪化的一面,要觉察。

    3、第三阶段30天目标完成情况

    孩子第三个30天目标:1、早起早睡6:45—21:20

    2、每天运动

    妈妈第三个30天目标:

    1、早起早睡6:40—23:00

    2、多倾听

    30天打卡情况总结:

    每天坚持打卡,孩子也已形成习惯,特别是作业完成方面,特别主动、高效,无需提醒。每周的周检视会议也习惯旁听,关注组内其他小朋友的成长,有时还跟我讨论。

    #空间管理情况总结#

    1、一开始和女儿一起好好整理了书桌,现在基本上每天作业结束后自己马上整理书桌

    “易效能”时间管理亲子践行90天总结(第8组 缪玲君)

    2、养成了早起后立刻整理床铺的习惯

    #其他好习惯#

    1、睡前悄悄话,打分,每天及时自我回顾、反思、调整。

    2、每周或隔周一次的家庭会议

    3、每晚睡前做心灵图卡小交流,亲子关系更贴在一起了

    4.每天晚餐和散步时间听马瑞芳的《细说红楼》,每晚1集,饶有兴趣,母女一起听,有时作些小讨论。

    六、父母教练总结

        每日打卡帮助我养成在孩子教育上的“日检视”这个好习惯,让我在夜深人静的时候,能全身心客观的对孩子进行全面的评价,也能有时间对自己的言行和处理方式进行反思。在这个打卡的过程中我用心观察发现了孩子身上的很多优点。

          自己慢慢地做回情绪的主人。不会肆意地冲孩子发火了,先处理情绪,再解决问题。很多时候能看到孩子背后的需求,体会孩子当下的感受。能发自内心的夸赞女儿,悦纳自己的同时也会欣赏女儿了,女儿是能感受到的,自我认同越来越高。

          从女儿身上开始觉察自己,看到并清晰很多问题的根源在自己身上。身教重于言教,母亲是一个家庭的灵魂,唯有成长自己,提升自己,女儿才能走得更远,飞得更高。所幸,我正走在成长的路上……

            已报名参加三月份杭州班的现场助教,需回炉再学习,再浸泡。这90天的家长助教带给我许多的成长,鞭策自己再往前走。母女同修,共同成长!做好女儿成长路上的陪伴着、支持者和反馈者!

    “易效能”时间管理亲子践行90天总结(第8组 缪玲君) “易效能”时间管理亲子践行90天总结(第8组 缪玲君) “易效能”时间管理亲子践行90天总结(第8组 缪玲君)

    相关文章

      网友评论

          本文标题:“易效能”时间管理亲子践行90天总结(第8组 缪玲君)

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cdiwoxtx.html