多问自己我为此做了什么?这句话要常挂嘴边,让自己反思。有时候常觉现状不尽如人意,时时陷入失落、忧郁的情绪不能自拔,可是你是否细想过自己为此又做过什么呢?比如:这阵子减肥又没减下来。那么是为此做了什么吗?是少吃了一顿饭吗?没有。是做了多少运动吗?没有。那你做了什么?貌似没做什么,除了关注体重的数字,碰上胃口不好或者食欲不佳会少吃两口,能稍微克制下冰淇淋。清楚了吗?一味沉溺于现状的不满的果中,不去思索事物的因,这才是问题所在。
又比如:突然得知孩子语文考了80多分,懊恼、失望、愤慨,可又细细思量它的因?不否认的确陪孩子复习,但复习的是基础字词,但孩子的薄弱在阅读,常答非所问,这你并非不知,但并没有进行有目的的习练,导致问题还在。说到这好像有归因分析了,但是再往下挖呢?如何有目的的练习呢?怎么样是有效的呢?问到这,大脑的惯性又想停止,意识到并不放任它,继续问:如何提高阅读理解能力?我给出的答案是多做阅读和分析练习,那么除此之外呢?这个是最有效的吗?我不确定。那是否去做一下专题学习和讨论呢?
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