学习的动力与自信。
Jessica课堂以及课后的变化，真实可见。
从听力的练习入手，提升自己的要求。今天当堂的听力小测试，虽然也有一些紧张，但是已经可以自信地参与面对，敢于接纳自己的结果。这个过程从恐惧、害怕到现在的勇敢面对，跨越了几个月的经历，每天的自己投入专注，认真地弄清楚情景以及细节，从而真实地发现自己能听懂什么，哪些真听不懂，慢慢地释放自己的压力和情绪，平和地面对。没有指责、批评，只有自己的参与和对比。于是自己的力量在一次次的练习中真实呈现，能说清楚理由，并且能把握自己不会的地方。真实地面对，这个过程让自己变得勇敢、自信且强大。
今天第二次复习精读的故事，和暑假之前对比，90%的拼读和句子结构都可以准确地说出来，虽然还不能非常流利，至少突破了自己的发音上的绝大部分局限，能够自己耐心拼出来词，并且每一次都能拼对，不着急慢慢练习，也不会觉得不好意思，真诚地面对自己的问题。每一次把拼不对的词写下来，切分、拼读，在一次次的重复中慢慢找到了一些规律。所以在复述故事的时候词和句子更加清晰地表达出来，拼写也进步了很多。
特别是歌谣的创作以及故事的概述。
书写工整、拼写准确、内容真实详细，而且还能贴近生活。
现在可以真正做到言之有物了。
弟弟生动形象、长沙天气的变化都能真实呈现。内容上有了巨大的进步，每一句都贴近自己的想法以及生活。
Hardy暑假作业的亮点。
每一天描写mercy的故事，第一本书从第一章节一直持续到最后一章节。完整地讲述了整体的故事。这一份坚持和毅力值得表扬。
对比之前的书写，现在的书写既能写清楚，还能把句子理顺。这个过程是真不容易。虽然每一篇都有一些拼写的错误以及句子表达不连贯，这些都是正常现象。
而每一天坚持认真表达、专注书写单凭这一点就突破了自己。无论是书写的结构、图画的辅助以及情景地展示，都可以表达自己对于故事的理解，关键是书写也工整了许多。从描写中可以看出来很喜欢故事中的人物，特别是mercy，baby Lincoln and sister，two police officers闯入花园里面的搞笑场景，通过图片和对话真实呈现了人物之间的关系，甚至是把猪的情感也加入进来。对故事是真喜欢，也的确花了时间来深入其中。
当然对于句子的运用，偷工减料的部分，也绝不放任，真实地表达出来。
没有认真完成就是没有认真完成，需要真实地面对自己行为上的不足。而Jessica在句子上运用通过故事以及句子已经可以清晰地看到进步，表达能力也越来越强，这是不可忽视的。hardy还需要明白，词如果没有运用到句子里面，对于理解和表达还需要更加耐心一些，把心静下来观察生活、表达自己。而不仅仅只为了写完。
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