只记录，不置评

今晚无语文任务。

但是——

其他任务：背诵二十四字核心价值观，不提交视频，能背就行。

另外做个说明：原则上我尽量不给家长布置任务，但今天我发了一个作业本，封面上由学生写有“识字. 预习”字样（在学生文件袋里）。这个本子放在家里，由家长使用，目的是帮助孩子识字。操作方法是在孩子预习认读了每一课生字后，由家长把这一课识字栏里二类生字打乱顺序写在本子上（不要拼音），然后让孩子认读，这样能检测孩子是否真正完成生字认读的预习任务。这不是强制要求，只是一个方法建议。