6点30分起床，去地铁口的路上，吃了两个老妈自制水煎包，幸福感满满。
7点40多分到学校2号门，收到工会刘的花，感动在心底哈！走到正门时，3位姐姐已经在拍美美的照片了，姐姐们都已经用完早餐，还这么早，我真的很想知道，欧姐姐早上几点起床？？？
值周结束去找周老师协调了一下放学岗位的安排，发现有点赶不及大课间，跑到班上，班主任宠爱我，让我带女生下楼大课间，女生特别乖巧。
回到办公室，去修改了我养蚯蚓的装置，还是有一些蚯蚓想往出爬，想想，蚯蚓也需要生存空间呀，一个盒子太狭小了。
办公室已经满是孩子爱的鲜花和礼物，距离11点上课，还有一会儿，我便把周二，周三上课碰到的情况记录和反思了一下。
5.1班上课，孩子们太乖了，分享的过程中十分有序，并且孩子们课外知识非常丰富，不光提出光合作用，种子内部结构，还可以解释的十分清楚，为有疑问的拨云见雾。
中午，班级吃了饭，回到办公室，对上午上课的课件稍作修改，闭眼休息，睡不着，为我下午上课的班级想了一个小游戏名称。
5.11班，上周上课发现，部分孩子很乖，没有扰乱课堂，但好像并没有在听课，没有思考。为了调动他们，我就想今天做个小游戏，我也并没有专门去网上搜索游戏，一个之前见过的，我称为“小调皮”游戏。老师喊口令，我让你指哪，你却不能指哪。做完游戏，我说原因有两个，1希望你们喜欢科学课；2希望你们知道要思考，我们调皮是有场合和时间的，其实我是说给那几个小淘气男生听得。哈哈哈，刚带完六年级，看这些5年级的孩子，觉得他们真的很萌，看起来特别可爱，有点小幼稚。做游戏的时候，全员参与，特别积极，还没有一点噪音，我想，孩子，五年级也是孩子，他们还是喜欢游戏的。
放学的时候最激动，因为在下午上课的时候，就已经陆续有已经毕业的孩子从教室的窗外路过。下班前有的来办公室找我，下班路上也碰到很多我教过的，这可能就是科任老师的好处，一个年级的孩子你都认识。
回到家不爱发朋友圈的我，也忍不住发了一条。哈哈哈！发完朋友圈，结束这完美的一天。
现在中央十套科教频道正在播《闪亮的名字》2020最美教师发布仪式。
晚安啦
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