第一部分:完成线上听课打卡 ✅
思维导图框架笔记

导图分六个部分来完成的:
一,默读
开口读出
解决 :接受这个观点,从无意识到半意识状态,同时有效的减少默读。
二,手指引导阅读
提高注意力的方法,但是手指阻挡视线
解决方法是使用细长的引导物
三,复读和回跳
复读是有意识的回退
回跳是视觉痉挛,下意识的回退
解决:强迫自己不复读,提高阅读速度,让眼睛匀速节奏运动 ,速度和节奏能克服复读和回跳,同时还能提高阅读理解率
四,克服诵读困难
诵读:字母理解困难 字母颠倒 书写潦草
解决:使用引导物 ,逐步加快阅读速度,同时使用导图或思维工具
五,注意力不集中和多动症
争议:疾病?
不能贴标签
寻找适合环境
六,总结
发现自己的问题,同时借助引导物,提高阅读速度 ,提高注意力
第二部分:完成阅读测试 ✅
阅读文章速度测试:3006字/分
本章字数:4309字 用时:86s

阅读理解测试:50%

疑问 :这节课里面的一些问题都是平时在练习时遇到的问题,同时也在有意识的克服,最近的练习中一直在用引导物 ,有时感觉内容好像没看全 ,回忆不起来 ?
总结:发现自己的问题(默读、复读和回跳、注意力不集中等),同时借助引导物,提高阅读速度 ,提高注意力
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