第二次上课的主题是《青花瓷》
课程重点是了解青花瓷的特点,洋洋需要从不同的器物造型和图案规律进行观察和了解,主要锻炼观察能力和细节的表现能力。
第2画《青花瓷》尺寸:8K,材料:素描纸、铅笔、马克笔、水粉。
听老师说这节课属于半写生课程,通过观看不同的造型和青花图案,然后自己有选择性的进行绘画表达。
这节课有四个小朋友,老师安排了四种造型,洋宝选择的是花瓶造型,画的基础造型还可以,花瓶本身的细节表现也有一些,画好后老师让我去认哪副是他画的,我想都没想指着一个画的最差的圆盆,现在回想起来发现我对洋洋少了些信心。
老师在点评时说,洋洋有表达的欲望,但绘画基础弱,在绘画过程中,不能一下子画的很准确,开始刚画了一会觉得画的丑就不想画,想逃避,然后再换另一个造型,能感觉得出来洋洋自信心不是很强,稍微有些畏难情绪。
当发现洋洋这个特点之后,老师就建议他选取一个自己想画的,在绘画的过程中,怎么画,如何在关键的地方去观察表现,一边给予半示范性的讲解,一边鼓励式的把手放在他背后轻推,直到他跨出一步。
看到瓶子及上面的兰花,让我对洋洋学绘画开始有了信心,希望他画画越来越好同时学会坚持,提升观察力和关注的耐力。
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