听到路老师布置的作业,我有种文文妈妈的感觉。瞬间懵了,也开始沉思和回想女儿这三篇文章。 说句最真实的话,我没有想到女儿认为感动的事竟然那么少。我随便一想就浮现许多,不懂英文的我在对着女儿的单词,一个一个字母的对。不愿运动的我,清晨领着她晨跑跳绳。灯下和她一起写字贴的我……
太多了,怎么到了女儿那里就没有感动呢?我无声的问自己,难道孩子把这些都当作负担和理所应当了吗?
我突然间就迷惑了,我的教育出了问题了吗?还是我忽视了,在给予和付出的的同时,应该告诉孩子,用心去感受,感恩周围的一切事物。自己想想,心惊了。
其实女儿是个漂亮可爱,阳光活泼的小女生,有着这年纪该有的个性,有着不愿穿校服的倔强。有着对不同事情的执着和认真。她会在自己的学习桌周围贴上自己喜欢的句子。例如:“如果不知道能成为怎样的自己,那就先做你能做好的事。” 但是妈妈得认真的告诉你要用心的做好每一件事。就像最近一期的作业,其实妈妈真的是着急了。可是我看到深夜灯下和清晨睡眼朦胧捧书的你,我忍住了出口的催促。自己在心里说,再给一天时间吧,可能那个会写的更好。可是第二天我看到那个文章的时候,真是气极了,不是说你写的好于坏,而是你的不用心。孩子,妈妈不希望你将来能成龙成凤,只希望你用心学习生活,用知识武装自己,希望在最美的年华不负光阴。
愿你用心成长,慢慢长大。愿你用心感受,感恩,慢慢长大。
网友评论