岁月如梭，来到蚌埠八中已经一年了，回顾这一年的时光，自己成长很多，收获很多。
八中操场
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
公开课
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、制定帮教方案。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。
三、自我成长方面
积极参加教研活动和教学比赛，使自己不断进步。在活动当中开阔自己的眼界，学习优秀教师好的方法，转化为自己的东西，在教学过程中灵活运用。
业务培训
为贯彻落实“蚌埠市教育局关于开展以‘四赛’为主要内容的教师岗位研修活动实施方案”精神，全面提升新时代教师专业素养，促进中小学教育教学质量的提升，蚌埠八中制订“四赛”工作实施方案，以赛上课、赛命题、赛解题、赛成绩”为主要内容，以“人人研、级级赛”为主要形式，全员参与、统分结合、基于岗位、校本为主、有机融合。在四赛中使得我的业务水平以及师德师风得以提高与发展。
四赛
作为一个青年教师，我还有很多地方需要学习和改进，只有不断学习才能更好的教育学生。在以后的日子里，我会继续努力，不断创新，争取得更大的成绩。
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