美文网首页
2019-04-25

2019-04-25

作者: 溪久 | 来源:发表于2019-04-25 08:31 被阅读0次

    昨天晚上第一次跟孩子示范数棒。

    已经收到好几天了, 因为课程里老师说家长特别熟练之后再拿出来让孩子玩,以求动作娴熟优雅,语言简短准确。

    前天晚上决定拿出来那会,我心里怦怦直跳。刷牙洗脸的空隙又瞥了一眼视频。

    最终还是放弃了决定再熟悉一天,万一孩子前面部分掌握得好,想继续学,我得把后面的也掌握了。

    昨晚终于下定决心了,神圣的一刻开始了。

    铺垫了这么多,孩子的反应让我哭笑不得。

    我以为儿子应该跟视频里孩子没多大区别,认真看,仔细操作吧。

    结果是,看到十根蓝红相间、长短不一的数棒,他还是比较开心的,以前没买过这种。

    我按长短顺序依次摆好,他在一边打滚。

    完了让孩子建构,他要拿数棒搭房子!

    好吧。

    三根数棒接近床的底部分开,顶部挨着,我帮忙固定顶部。

    玩了一会儿,大概有五分钟,发现这些木棍子会倒,其他的数棒没办法往上搭,不好玩。

    儿子又用数棒当拐杖,左右手各拿一根,往前走。

    走两步,要站到数棒顶端,让我抱着他。

    我拒绝不成,他用手扶着两根跟他差不多高的数棒,我拼了老命把他往上举,企图让孩子的脚够到数棒顶部。

    试了两次,又解锁新玩法,让一根数棒竖着在床上,再往上摆一根,两根首尾相连。让我帮忙扶着,还让我继续往上摆。

    期间笑嘻嘻开心得不得了问我,妈妈你能不能够到?

    摆了五分钟不到,又拿一根长数棒,一头对着他自己的肚脐,一头对准我的肚脐,说什么让我的奶流到他那!

    还没完呢。

    把数棒倒在地上,首尾相连,组成三辆高铁,从床头出发,到床尾结束。

    我作为一个老母亲,是该欣慰他能想出这么多玩法,还是该忧心说好的数学启蒙工具,如何才能走数学这个正道呢?

    看着一根被磕得面目全非的数棒,想着PET老师说的,有一种父母最难能可贵,就是不对孩子指手画脚,只是接纳孩子情绪。

    我全程基本没说话。只是陪着。

    后来老二在客厅大叫,老二是想睡了,需要我奶睡他。

    我实在扛不住来自老二的压力,说用数棒教他数数。老大也同意按我的方法来。

    这是我第二次催他。当然第一次他正玩在兴头上,我的话没起作用。

    我示范一次,把数棒按长短顺序摆好。

    孩子并不仔细看,不时躺下。

    让他摆,孩子左侧没对齐,数棒六蓝色端放在左边了。

    顾不了那么多了,开始三段式教学。

    孩子挺感兴趣,跟我数,这是2。1,2。

    一二三这组,孩子还有耐心。

    到四五六这组,我重复时,孩子就不耐烦了,迫不及待想开始下一组。

    七八九这组,孩子自己把数棒十也数了一下。

    老二一直在外面大叫,我看数得差不多了,说我们把数棒收起来吧。

    他答应得好干脆,应该是玩儿尽兴了。

    过程不受控。不知道下次再拿出来玩儿,他又会有哪些新花招。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:2019-04-25

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cenogqtx.html