刚上班时，我就发现自己病得不轻，职业病症状很明显，在饭店点菜，愣是把菜谱上的错别字都标出来了。和同事逛街，往往被人家猜中：“你们是老师吧？”我开始琢磨他们是怎么认出来的，这个琢磨让我从我中跳出来，看一看中学老师的特点。哈，特点很明显啊，不管是正装还是休闲装，脸上表情都较威严（学生们给了好脸就不大能hold住）；语速快，反应快（这和工作节奏有关）；做事注重细节，您要是向一位老师打听时间，他多半会准确地告知你，因为我们的工作几点几分上课是板上钉钉的事，晚一分钟都算是事故……还有一点，好为人师，虽然是蜡烛，但燃烧得有滋有味，随着年龄的增长，我越来越发现，职业特点已深入骨髓，分不出是我本来就这样，还是当了老师变成了这样，一到了和教室学校相匹配的环境，那个范儿不起来都难受。一帮老师在一起，情趣相投，因为职业病也能碰出好些个快乐的火花。我举两个语文组的例子，开放周又逢讲课比赛，A抱怨：“正是祸不单行的日子！”B安慰道：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”全组暴笑。检查学生作业，情况不堪入目，C怒火中烧：“我向来是不惮以最坏的恶意，来推测理科班交的语文作业，然而我还不料，也不信竟会敷衍到这地步！”D认同地说：“上交的作业，已使我目不忍视了；没交作业的名单，尤使我耳不忍闻。”E补一句：“不在沉默中爆发，就在沉默中爆掉！”
语文组的乐子跟文学有关，数学组和线段有关，化学组和元素有关，尤其是磷元素……职业病有这么多乐子，我开始观察别的职业，我发现每个人在举手投足中不经意就显露出他的职业特点和习惯。我家牛警官也不例外。早些时候，他下班来宿舍找我，看到我舍友的男朋友，就亲切地询问，贵姓啊，哪个单位的？什么时候过来的？准备去哪里？几句问话之后，人家小伙本来是很随意地坐着，渐渐挺直了身子，双腿并拢，十指相扣放在膝盖上。没办法，牛警官穿着警服，拿着对讲机，代入感太强。今天，我又一次被牛警官的职业病打败了，好在我知道我被他的职业病打败了，我看到我气的不是他这个人而是他带的职业病，这让我不会太生气。警察对制度的高度服从，我对这一点又有了更深切的体验，同时因为看到，也释怀了。
有时，静静地，什么也没有发生，我会想象自己是另一个职业，这乐子一发不可收拾；有时是和好友一起，想象不同的职业，会做些什么，大家同频共振，激发潜能！我曾想自己是个广告策划，比如吧，给麦当劳的安格斯厚牛芝士堡做宣传。首先一个带着高倍度数眼镜的萌妹子在沿街的眼镜店配隐形眼镜，因为是第一次，店员给她带。小女孩坐在落地窗前，店员把她的眼镜摘下来，瞬间她的世界变得朦胧。
店员：放松，睁大眼睛。
萌妹很配合，很轻松的带上一只隐形，朦胧的世界一下清晰了，镜头对准落地窗，一个工人和他手抬的大“M”进入画面。
店员开始带另一只隐形，萌妹第一只是无知者无畏，第二只就有点心理障碍，眼睛不停地眨，不能很好地配合。镜头的画面配合她眨眼的频率，就像老电影一样波拉波拉地出现画面，两个工人抬着的大型广告牌逐渐占满落地窗，只是画面断断续续。
店员使出百般解数，终于将另一只隐形带上，萌妹的世界一下子变得高清，她看到的第一眼就是落地窗对面的麦当劳广告，这时将画面一下放大，占满屏“M—安格斯厚牛芝士堡”。
静静地想象和身临其境地去体验都让人快乐，同时因为体验会多一份对这个职业的理解和对自身潜能的开发。找乐子的方式有很多，让自己去体验另一个职业身份的生活，会让我特别快乐，您不妨也乐乐。
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