我想问一下：当别人夸奖你孩子的时候，你是怎样回答的呢？
“童童钢琴弹得真好，一定很认真练习了吧？”
“哪里哪里，她就是随便玩玩的，没指望她将来能弹得多好”
“莉莉跳舞很有活力，是不是很喜欢舞蹈？”
“勉强可以吧，我就是看她太闹腾，才让她学舞蹈的，她也就是随便跳跳的”
这样的对话，我们经常听到。
其实，大部分的家长在看到孩子取得进步的时候，心里比谁都高兴。但是当着外人的面，总要说几句口是心非的话。
殊不知，这样看似谦虚的话语，却极容易伤害到孩子。在孩子幼时，对自我的认知基本上是从家长那里得来的。
别总是以为孩子还小，啥都不懂，他们真的能从你的表情神态动作读出你对他们的喜爱程度，还会逐渐形成对自我的认知。
有的家长就说：“既然不能贬低，那多夸孩子总没错吧！”
“宝宝，你好厉害”
“好孩子，你真棒”
“你比其他孩子聪明多了”
……
如果你是像下面这样夸孩子，还不如不夸！
①模糊夸奖式
无论何时何地，总是把“孩子你真棒”“你太厉害了”这样的话语挂在嘴上。
实际上，这样太笼统的夸奖说多了，对孩子也不好。
一是，这种夸奖太泛，孩子就算被夸了，也不知道你在夸他哪里。
二是，这样的话孩子听多了，会觉得大人就是随便说说而已，不走心，以后也就不会珍视长辈的夸奖了。
三是，这样随口而出的话语，会让孩子觉得自己是十全十美的。
当遇到挫折和失败的时候，会显得萎靡不振，同时也无法直面批评和竞争。
②讽刺夸奖式
有的家长看到孩子有所进步，也是发自内心的高兴，但是对孩子说的却是：
“真没想到你能做得这么好，不错啊”
“这次表现不错，以后也别捣蛋了行不行”
“今天太阳从西边出来啦，你都能……”
孩子听到这样的话，喜悦的心情也会大打折扣。
反正不管我怎么做，在爸爸妈妈眼里都是个捣蛋鬼、坏孩子，从而打击了孩子的积极性。
③攀比夸奖式
“你画得真好，是全班画得最好的”
“妈妈觉得你比XXX画得还要好”
“真棒！你都能认识二十个拼音啦，隔壁淘淘才刚认识五个……”
这样的夸奖建立在比别人更强的基础上，不仅无形之中增加了孩子的心理压力，而且会影响到孩子正确认识自身的长处，还会盲目地轻视比自己弱的人。
是的，可能有些家长会觉得，承认自己孩子优秀会显得有点骄傲的意思，一般面子上会做谦虚。但是在孩子眼里，你的谦虚可能就是对他的不认可。
家长们不妨试试下面的“夸孩子套路”。
①陈述事实
表扬孩子之前，先把他做的事情简单描述出来（现实版的“看图说话”有没有？），这样能让孩子觉得，你真的很在乎他、很了解他。
②说出自己的感受
孩子做这件事，你内心的感受是怎么样的呢？比如，高兴、欣慰、幸福等等。
③认可努力
叙述完之后，把其中的亮点归结到孩子的努力或者是其他的品质上。比如，勇敢、细心、耐心等等。
④表达期望
家长希望孩子能保持下去，这就是对孩子的期望。
其实，夸奖孩子这件事，考验的不是孩子，而是家长。
孩子自信心的建立，少不了家长的肯定。所以，我们要多肯定、少贬低，多关注孩子努力的过程，才能从中发现优点。
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