室外的他
孟洋是室外卫生的劳动委员。他个子是我们班最高的，甚至不低于四五年级的学生。
清早，几乎每次比我去的早，我到学校时，他已经拿着打扫帚在室外扫卫生区，而且往往是一个人。咦，可别小看扫地，大部分孩子是不会使用打扫帚的。打扫帚很沉，想驾驭它需要有一定的力气，打扫帚很大，扫地很快，但是孩子们不会方法，开始都是胡乱扫，扫过了还要重复扫，干净的地方很干净，脏的地方没人扫。如此浪费很多时间，还是不太整洁，所以，我教会了孟洋如何使用打扫帚扫地，并封他为扫地第一位。意思是，起头的只有他，并让其他孩子模仿他的样子扫地，前后错开，每人都扫一个长长的竖写得“一”字。也许是当第一的收获到了荣誉感，他几乎每次都是扫外面卫生的第一人。独自一个，他也认认真真地把卫生打扫好，有一次他去的最早，竟然一人打扫完了室外卫生！打扫室外卫生的孩子都学会了用打扫帚打扫卫生，又快又好，功劳归于孟洋。打扫卫生这件小事，培养了他的责任心和管理能力，成为了我的得力助手，真是高兴！
如果说负责室外卫生来早第一人是孟洋，负责室内卫生早到的应该是洋愷了。洋愷个子不高，胖胖的，一说话，总是面带笑容，很讨人喜爱。她妈要上早班，吃过早饭，总是把他早早的送到学校。我几乎是到校最早的老师，但每次来，在室外我看到了孟洋劳动的身影，路过教室会看到洋愷忙碌的身影。他负责洒水、收拾讲台、擦黑板以及给班级植物铜钱草浇水。
我看到他时，他拿着湿的小抹布正在擦着讲桌，擦过后认真地摆放着黑板擦和几个粉笔盒，然后转身擦着多媒体凹槽中的粉笔沫儿。是啊，我忘记了，班里一个人也没有，而且不需要别人监督，自己的任务区要认真对待。
室内的他
在榜样的力量的带动下，我们班室内室外的卫生很干净。这不，我们已经第二次得卫生流动红旗了。我很开心，孩子们也很开心。
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