阅读与反刍：雷夫是怎样炼成的
真正的英雄主义只有一种，那就是认清生活的真相后依然热爱生活！
为了强调教育的本质，我们便提出了‘素质教育’这个概念。……成都火锅很有名，但假冒成都火锅的也不少，于是有人开成都火锅店时，便特意在招牌上写明‘正宗成都火锅’。因此，‘素质教育’这个概念完全是多余的，但现在不得不出现这个词，这就是教育的无奈！
——《长安三万里》高适问程公公人生憾事多吗？程公公一笑，“就算立下再多功业，未来人们也只能在宦官列传里看到我。”高适是发问者其实也是回答者——不管是谁，人生似乎永难无憾。
人生怎能无憾？
“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”人生就像攀山，下一座高峰永远在前面。作为一名教育工作者，我们都期望自己成为一名好老师。好老师的标准是什么？没有绝对的答案，随着时代的发展，标准也在与时俱进，时时更新，所以我们永远行进在成长的路上。
生而有涯而追求无涯，当有限的生命融入无限的时空，众生皆渺小。从这样宏观的角度来看，我们很难说今生无憾，最好的课永远在下一节，最好的学生永远在下一届，最好的课题永远是下一个……如此，随着自己一点点在进步，要求也在逐阶升级，永不满足才永不止步。
人生正是因为有憾，才更加有敬畏之心。敬畏时间流逝，故而更加珍惜，不虚度光阴，尽全力把每一寸光阴都过欢喜。我曾是一名乡村老师，落后的条件和闭塞的环境，让我渴望突围。于是，我在周围人都安逸，躺平的时候选择读书，写作。在自认为一条对的路上坚持着，但因自身的局限和眼界的狭隘，多年的突围成就渺然，弯路走了一重又一重，才最终在不惑之年略得豁然，逐渐明晰。
回头看那一段灰色又晦涩的岁月，自我的封闭与愚钝终究是辜负了人生最好的年华，成了心头的遗憾。
父王啊，与奋不顾身相比，爱惜自己的生命算不上什么罪过。（《亨利五世》台词）
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