7月10日日记：
6月17日时，罗华老师联系我，问我能不能带一下“少年时”汉服少年玩飞花令？
罗老师的公司是做汉服的，他的宣传方式就是带着汉服少年走读文化，顺带着把自家儿子培养成了一个优秀的诗词小达人。
接到邀请我有点为难，从来没玩过飞花令，近两年连电视也很少打开，更是连观摩的机会也没有了。
罗老师发了两个央视诗词大会的飞花令视频给我看，很神奇的一年级小孩子飞花令表演，有点假，不过即使是提前排练的，这孩子也已经很了不起了！
罗老师说主要是现在小朋友都喜欢飞花令，你背那么多诗，带他们玩玩呗！
有点心动，这个确实蛮好玩的。从书橱里找出以前买过的一套飞花令的书翻阅一下，心里有了点底。只要诗词储备足够，稍加训练，应该不难。
喜欢囤书的我又去网上买进了各种飞花令书，准备了十来天，就硬着头皮上场了。
活动还是梁老师那边组织的。第一场活动报名很难，几乎以为办不成了，最后两天梁老师全力推了一下，连罗华老师自家儿子，才勉强招满8个孩子，加上他们的家长，7月3日上午在斜塘老街的一家茶馆拉开帷幕。
上半场讲古诗词故事，下半场玩飞花令，虽然我自己觉得还有很大的提升空间，但是孩子们玩得很开心，家长们也满意。
第二场招生就容易得多，报名链接出来就抢光，很多家长学生申请挤进来，罗老师不好意思拒绝，居然报了15个同学。
加上茶馆老板娘家儿子，今天有十三个小朋友参加活动，有点挤了。
玩得很嗨，孩子们的诗词积累令我吃惊，有时候简直感觉我要被他们难倒了。
两次活动最大的收获，是孩子们的友情，好几个两三年级的宝宝粘着我，课间休息时，带着奶香气的宝宝靠在我的身上与我聊天，好享受！
我喜欢上了这个课。
罗老师马上要发第三场活动的报名贴，同时也是今天活动的简单总结，我注意到文末有报名链接，这是个收费活动，放在以前，我可能会拒绝，因为羞于谈钱。
我跟罗老师说，这个诗词活动是我喜欢的，最好做成公益。但是梁老师说服了我，他说，在这个知识付费的时代，上课收入讲课费，天经地义，没什么不好啊！
因为连续两场反响很好，估计报名帖一推出名额就会被抢光。梁老师这次规定不能超过12个同学，看看谁能抢到。
我帮梁老师他们算算，第一场时收入158元*8=1264元，付掉茶馆500元租场费，付我800元讲课费，罗老师以及他公司几位工作人员都是义务劳动了。
我跟梁老师说这个讲课费都不太好意思收下，梁老师说没事，在这个知识付费的时代，大家都要适应，老师付出心血和劳动，收入讲课费天经地义。
梁老师跟我商量把名额放宽到12位，这样可以让罗老师发点辛苦费给他的员工。
我算算，即使12位，这结余也见数的。这个账怎么也算不过来，问罗老师，他说，也是情怀吧？总想做点有趣有意义的事情，这件事情就很有意思。
罗老师说要跟我定好一百场，哈哈，每周一课的话，就要近两年了！真能坚持吗？如果能坚持，但也是一个很好的机会呢！
今天背唐诗晚了，困意朦胧中说话有点颠三倒四，撑不住了，睡！
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