共读正面管教男孩100招第37招 多给孩子一次自我辩解的机会
收获:
学会倾听,而不着急评价论断孩子的行为是否正确。
行动:
比如孩子上课说话,可以先问孩子谁先说的哦,假如孩子说是同学先说的,那我们可以问孩子,同学叫你一起说话了没有?假如孩子说没有,那么我们可以启发孩子,同学没叫你一起说话,那你就告诉他专心听老师讲课。如果他再说话,你就不搭理他。这样没人跟他说话,他也就不会说了。
共读正面管教男孩100招第37招 多给孩子一次自我辩解的机会
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学会倾听,而不着急评价论断孩子的行为是否正确。
行动:
比如孩子上课说话,可以先问孩子谁先说的哦,假如孩子说是同学先说的,那我们可以问孩子,同学叫你一起说话了没有?假如孩子说没有,那么我们可以启发孩子,同学没叫你一起说话,那你就告诉他专心听老师讲课。如果他再说话,你就不搭理他。这样没人跟他说话,他也就不会说了。
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