晚上，小丫头写完家庭作业十点二十左右了。我今天有些不舒服，她抱着我说了会学校的事情，说晚自习应语文老师邀请，在班级分享了自己的习作。我搂着她，看她眉飞色舞的样子，心里也是很开心。
“老师让几个人分享了呀？”
“只有我，哈哈，我是作文小天才！”
这篇习作是前几天晚自习后的家作，当时我还抱怨晚上作业多的，让她随便写写，先完成别熬夜才好。她愣是花了一个多小时才写好。看她开心的样子，我也不知道，这夜熬得值不值了。
聊了一小会，我便催她去复习。
她接水、烧水、泡脚，复习数学。
昨晚上的学习不欢而散，我想她积极主动思考，她显然是心不在焉的，我批评她学习不主动，她默不作声。看她疲乏的样子，我怒气冲冲地让她睡觉去了。
因为昨晚的不愉快，我有些松懈，躺着没起身，也没说让她复习哪。
过了一会儿，她问我好点没，能不能给她加点儿热水。
我起身，看我从房间出来，她开心地说：“妈妈，我第一小题做出来了，也理解了，但是第二题我还是捋不清楚。”
我一看，还是昨晚上的那道题。
于是坐下来，让她读题，整理思路。显然，今天的她态度积极了许多，卡壳的地方，稍稍点拨一下，便很快理解了。
做完这道题，十点五十了。我催她洗漱休息，虽然只是一道题，但如果是真的吃透了，收获是巨大的。
她有些犹疑：“我感觉没那么透。”
“没关系，明天这题再拿出来复习，再仔细分析，熟能生巧，搞清出题的意图和题目里的逻辑关系，多做几遍，就会好的。”
她点头：“妈妈，我想听音乐睡觉。”
“好的！”
书本上的知识是有限的，一点一滴积累，确保真掌握，总有成功的时候，加油！
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