“家长朋友们，你们真的可以回去了！”在走廊里，我这话说了不下于五遍了，可四个夏令营班级的很多家长们还是留念我们的走廊，不愿离去，“你们放心，我们一定会好好照顾你们的娃儿们的！”家长们依旧是恋恋不舍，忧心忡忡，有的拿出手机在门口拍照，有的已眼含泪水……因为这些孩子们都是第一次住校！唉，可怜天下父母心啊！
我也不再在走廊吆喝了，关上本班级的门，和孩子们聊起了天
“同学们，很高兴认识大家……”一番常规的自我介绍结束后，我接着说“我们一营，得要取个名字，大家看看取啥名好啊？”
“独立营！”不知是谁喊出来的！
“嗯，这个名字好听，我看了一下，就我们班级门口没啥家长逗留，说明你们的爸爸妈妈很相信你们的独立性！棒棒的啊！”我朝他们竖起了大拇指“那我们就叫‘独立营’吧！不过你们知道什么样的队伍才能叫独立营吗？”
“优秀的”
“能打胜仗”
“纪律严明的”
……孩子们七嘴八舌的嚷嚷起来！
“嗯，我觉得所有的独立营纪律严明是最基本的条件，那接下来再有人要发言，请举手好不好？毕竟我们现在已经叫独立营了嘛！OK？”
“好”虽一个字，可拖音还是挺长的啊！
“大家猜猜我是教哪科的？”说着我撸起了短袖，又秀起了我的肱二头肌
“体育！”一位学生迫不及待的就喊出来了
“这位同学，积极回答问题还是要值得表扬的啊，不过你刚才少做了一个环节，知道是啥吗？”我举起手暗示他，然后他举起了手，在我的默许下又说了一遍他的答案。
“有其他的答案吗？”我继续问
一堆科目的名称相继被孩子们报出来了，我示意摇摇头，终于有人喊出了“英语”
“对的，我是教英语的！”我抬高嗓门，让每位同学为之一振！
“啊？教英语的？”他们惊讶的表情我已经习惯了！
“大家回顾一下啊，在我问你们我是教哪一科的时候，我是不是做了一个动作？”我又炫起了我的肱二头肌。“其实这个动作我就是在误导你，结果这位同学就掉进了我的陷阱里，被我骗到了！”我说完，孩子们呵呵的笑了起来
“同学们，今天我们来到南京书人实验学校，为了什么而来？”我追问。
“当然是学习了！”孩子们都知道！
“是的，那来书人学习又是为了什么？”这个问题一抛出，孩子们的答案就迅速地官方式的报出来“为了美好的将来，为了不让爸爸妈妈失望，为了考上好的高中，将来上好的大学……”
“孩子们，你们说的都对，都不错！但邢老师今天想告诉大家的是，你们现在的学习是为了将来不被骗，学习是为了增强自己识骗的能力！”
教室里出奇的安静，可能是孩子们第一次听到这问题的这种答案吧！
“举个例子啊，现在盖房子的房产商打广告，都说自己的房子好，自己的小区好！你看他的宣传单，那简直就是完美了去了！可一旦你买了无论哪儿的房，都会有这样或那样的问题出现，甚至你会怒不可遏地去质问房产商：‘你们不是说，这样好，那样也好的嘛？怎么我感觉这有问题，那也有问题啊！’”我不断切换我的语音语调，模拟每个角色的存在“孩子们，我们买房子能不能就听房产商们的美言介绍，能不能就看他们给我们提供的宣传单啊？”
“不能！”又是老长的拖音。
“是的，不能！其实每个房产商都在说谎，因为他们都把他们盖的房子说的特别的完美，世间怎么可能有那么完美的东西？我们得要擦亮我们的眼睛，我们得要有识别他们谎言的能力，这种能力从哪里来？从每天的学习中得来！
如今社会很多领域都充斥着谎言，他们在用物理的、化学的原理，故弄玄虚；他们在用视觉的的冲击、文字的游戏愚弄着普通民众！我们一旦没有识骗他们的本领，那么我们将来就一定会被谎言欺骗着！所以我们一定要好好学习，学习他人的前车之鉴，学习他人的洞若观火！”
——这就是我在2019年秋学期前的第一课！
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