聆听常老师关于综合学习的语音,更深刻地理解了昨天第三和第四节关于综合学习的内容。
今天阅读的三节内容是三个学校关于“综合学习”的案例分享,学习笔记摘录如下:
分享综合学习能否成功,关键在于教师的目光能否细致地看到每个儿童在学习过程中的细小变化,教师能否关注其发展,并予以爱护和帮助。
综合学习是不是把“学科”做了“横向”跨越或“综合”,那要看结果,学习过程不管如何做都是可以的,重要的是,只要在学习过程中能进行以“主题”为中心的探究性学习就可以了。
聆听常老师关于综合学习的语音,更深刻地理解了昨天第三和第四节关于综合学习的内容。
今天阅读的三节内容是三个学校关于“综合学习”的案例分享,学习笔记摘录如下:
分享综合学习能否成功,关键在于教师的目光能否细致地看到每个儿童在学习过程中的细小变化,教师能否关注其发展,并予以爱护和帮助。
综合学习是不是把“学科”做了“横向”跨越或“综合”,那要看结果,学习过程不管如何做都是可以的,重要的是,只要在学习过程中能进行以“主题”为中心的探究性学习就可以了。
本文标题:7月12日学习笔记
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