今天无意中发现了这个软件,简单记录我的生活吧!
最近三个月可以说是一地鸡毛,整天忙的团团转,一周三十五节课,英语课十二节,教研两节,两个学科中心最少六节,批阅作业最少四节,哺乳期十节课.每周的机动时间只有一节课。如果遇到开会只能是挤占哺乳期时间再给学生补课,每天放学后的加班是常态,与星星作伴回家已是常态,备课只能安排到晚上在家做,我在思考自己为了什么,有没有意义?结果……无答案!
忙,似乎是瞎忙,又似乎不是,自己为了什么呢?为了崇高的理想,为了自己的梦想?无所适从,我该静心思考自己的人生规划了,把自己的问题变成课题。唉,又回到了教育话题上……
今天上午参加了县里的学科中心工作汇报,真是各具特色,精彩纷呈,各个中心都有自己的特色,明确的工作思路,值得学习。我代表教师发展研究中心做了汇报,这次汇报让我们核心成员又一次集中梳理了我们的研究目标和规划,使思路更清晰,内容更具体。特别感谢昨晚主动来陪我加班整理的姗姗和萌萌,这种温暖铭记于心。一个团队只有齐心协力才会走的顺利走的远。
下午参加了英语学科的教研会议,听了文娟老师的一节课并随即评课,期中试卷分析,并且就潜能生问题作了探讨,我个人状态非常不好,困累交加,由此我想到,学生如果天天熬夜,第二天状态应该和我一样吧?熬夜真的对学习有利吗?题海战术有必要吗?
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