土豆生长在沙土地是最好的,这样的土豆,淀粉含量高,面,甜。淮南的橘树,移植到淮河以北就变为枳树,结的果实也天壤之别。
可见植物的性质随着生活环境而改变。好的生存环境能长出更好的果实,而不好的生活环境,植物连生长的机会都会失去,更何况结果。
培养下一代就像培育植物一样,就拿最耐活的绿萝来说,要想枝繁叶茂,就需要给它一个好的生存环境,保证充足的光照,适宜的温度,肥沃的土壤,适当的水分,它才能茁壮成长。
而人和植物又不一样,植物不能移动,你把他放在哪儿,它只能在那生长,它受空间的束缚,它受人类和大自然的意志左右。而人是不受空间束缚的,小的时候他依赖你,是因为你能为他提供必要的生存环境,长大了,当自我意识开始觉醒,有了独立的能力,他开始有了选择的权利,他也不会再受别人意志的控制,这里的环境不适合他,他就会离家出走。
人类对环境的要求要比植物多很多,植物有了光照、温度、水分、土壤就能生存,人类的生存条件不只是生物属性的空气,面包,水,还需要更多社会属性的知识和技能,还有自我实现的自由意志。
社会环境变化的很快,适应环境的知识和技能也不断的变化,不同时代有不同的生存技能和知识,而培养一下代就不能控制他们,他们都有自我实现的自由意志。
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