低品质的勤奋者，低品质的鸡汤文

我无意贬低鸡汤，它自有存在的意义，我排斥的是低品质的鸡汤...

** 我读「低品质的勤奋者」**

看「谍影重重」回来的路上读的这篇文章。

Note

这么说不要误会，因为有些感触，回来之后我又很认真地把这篇文章读了遍，下面的鬼画符就是例证。

第一次读的时候，看标题「为什么说绝大多数人都是“低品质勤奋者”？」，以为作者要说明「低品质勤奋者」有哪些特征，本着「有则改之，无则加勉」的心态打开。

看「写在前面」，似乎有点「毒鸡汤」味道，但不管怎样，作为一名学生，其中的描述多少还是有一点同感的。

接着读下去，感觉作者是有心人，文笔不错，但在我看来似乎逻辑有些不清晰。

比如，文章开头，作者说如果你足够勤奋，就会按照这样的生活方式（至少自己认为）：

• 热爱学习
• 拥抱变化
• 走在快速成长的风口上

这其实是一个逻辑陷阱，A同时满足了B、C、D特征，并不能说明满足B、C 、D特征的就是A。纵观全文，作者是把「勤奋者」和「勤奋者的特征」等价处理的。当然，这其实无伤大雅了。但有一点必须强调，作者并没有明确给出「勤奋者」的定义，这可能会造成很大程度的混乱 — 一千个人会有一千个关于勤奋的定义。

开头之后，作者又举出「生活方式」的例子，并且在后文逐一分析，概括来说：

• 买书者买而不读，不思考该读什么、怎么读
• 潮流追随者不读书，而是去追随大咖听演讲
• 旅行者没目的，没有想明白究竟为什么旅行

不得不说，这几个例子挺恰当的，基本符合「热爱学习，拥抱变化」（至少自己认为）的特征。基于此，作者提出这样的一个问题，做完这些，你得到了想要的结果嘛？并进一步强调，我们要的不是「勤奋的姿势」，而是「勤奋的结果」。

其实文章到这，其实并没有多大问题，基本描绘出了「低品质勤奋者」的画像，但之后的问题似乎很多。

文章第二部分的开头主要是「写在前面」的内容，但其实并不恰当，前文所说的遵循那种生活方式的「勤奋者」和这里「早出晚归、身体被掏空的人」似乎交集不大，而「身体被掏空」和后面例子中的人物「未取得好结果」并没有必然性。

其实，到这里逻辑已经断了，其原因就是对「低品质勤奋者」并没有清晰定义。

而作者借「未取得好结果」那部分人之口，说出「时间不公平」，进而强行引入笑来老师「心智水平不同得到截然不同结果」，则直接断送了逻辑文章的推理。

Note

我是笑来老师的铁粉 — 他大概不赞同这种说法，强烈推荐「时间」这本书。

如果说前面只是逻辑有点不清，这的两段就是没有逻辑了，直接把原文贴出来：

在我看来，这种优秀的心智能力更多的是一种策略利好，它会对你的实践起到“思维工具性质”的帮助。但是，如果让我拿一辆法拉利跑车为例，如果一名老司机想要真正发挥其威力，那除了“跑车足够新、司机足够老”之外，还有一点不可或缺——油箱里必须有足够的油。

所以，我质疑的从来不是“勤奋有没有用”，而是认为“表演勤奋”的这种行为没有价值，这种看似勤奋的行为实质上是一个人“思维懒惰”的保护色。用一句流传甚广的话来概括：这根本是在用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰——表面上你很勤奋，实际上却刻意回避了真正困难却更有价值的部分——而这种“思维懒惰”的行为最终会导致你成为了文章开头中所提及的“低品质勤奋者”。

文／布洛迪的后花园（简书作者）
原文链接：http://www.jianshu.com/p/e26f435b7b0a
著作权归作者所有，转载请联系作者获得授权，并标注“简书作者”。

其实这么说如果不是为了「黑」是有很大风险的，我跟作者无冤无仇，我所说的「没有逻辑」的意思是没有推理。事实上，如果没有中间这些额外的例子，直接进行「场景分析」倒问题不大。

毕竟，最前面的例子都可以认定为「思维懒惰」：

• 没有去想
• 没想明白

但问题还是有的，作者认为「思维懒惰」导致「低品质勤奋」，但通过作者论述是无法得到这种因果关系。也许你会说，作者说是思维懒惰带来的「低认知水平」导致低品质勤奋，其实这样会导致更多问题，举例：

• 什么是低认知水平？— 这直接把问题抛给笑来老师，所以我说断送了推理。
• 「思维懒惰」就会带来「低认知水平」吗？如何论证，这又是唯一原因吗？
• 「低认知水平」就会导致「低品质勤奋」吗？剩下的两个问题请参考上面。

余不一一。可以说，任何一个问题回答不好，都无法得出这样的「绝对」结论。

到了这里，如果进一步探讨，应该是什么导致「思维懒惰」，而王兴的话基本就是这句话的同义语。之后举「思考，快与慢」的例子从基因层面说明是很贴切的，但作者似乎无法忘记学来老师，一番感概后，再次强调认知水平的重要性。可是很遗憾，作者始终没有建立这样的逻辑链条：

思维懒惰 -> 低认知水平 -> 低品质勤奋

既然「思维懒惰」，作者在最后一部分直接给出自己结论：要思考，深度思考：

深度思考 -> 认知升级 -> 高品质勤奋

除作者口中爱因斯坦的话外，其他例子生动形象地给我们上了一节数据分析课：

数据获取 -> 分析数据 -> 建立模型 -> 预测未知

终于，到了最后，作者总结「勤奋是优秀结果必要条件」，而「深度思考 + 勤奋则是优秀结果的充要条件」。至于如何「深度思考」，作者说每个人都应该尝试给出自己的答案。

我看「低品质的勤奋」

对于评论者，我是没有好感的，但我今天确实花了几个小时来写这样一篇文章。这似乎有些虚伪，无所谓了，我又怎么能「自证清白」呢？我又不是知名CTO：）

对我来说「低品质勤奋者」是一篇质量较低的长文，很浅的一层并不涉及实质。写完这句话，我似乎看到了一个又一个巨大的白眼：你行你上啊，不行别逼逼啊…，说实话，我没有什么真知灼见，但有一条，谈学习，怎么也无法绕过笑来老师。

我无意做个搬运工，笑来老师大部分文章都放在知笔墨上，我只谈谈自己看法。

勤奋？什么是勤奋？我觉得在讨论中应该尽量避免运用这样的词，含义太模糊。那怎么继续呢？在我看来，不管你是「勤奋」还是「不勤奋」都要用结果说话。无非是「成」了或「不成」，感谢笑来老师，给了「成」一个没有副作用定义：

字典里说，所谓“成功”就是“获得预期的结果，达到目的”。

Excerpt From: 李笑来. “把时间当作朋友.” iBooks.

那怎么样才能「获得预期结果，达到目的」呢？我似乎没有资格回答这个问题 — 目前我还没有成为能说那话的人，但我至少有一些自学过程「掉进坑」的经验。

学会检索，筛选信息

这看似是骂人的话，但事实上，很多人是不会检索的。我在国内一所985，学校学习氛围还可以。大二、大三我干了两年图书馆管理员，看到很多同学真的不会检索。比这更严重的是更多的人无法用好搜索引擎，当然这有国情的原因，我只能说我们错过的太多了 — 为了别错过那么多，现在开始吧。

参考阅读：关于搜索那些事

学会阅读，有效输入

这么说同样欠打，但事实上我读了百十本书以后才发现自己真不会读书。虽然，有些无意识的做法挺好，但并没有总结出系统的方法，没有取得那么好的结果。其实，这和检索是不分先后的 — 毕竟检索出的内容也得阅读不是？我跋涉那么久，才真正意识到这两点的重要性，代价太大，三叹！！！

参考阅读：How to Read A Book

反复思考，持续践行

有了上面两点，几乎就获得了自由。

• 不知怎么选书？搜，读。
• 思考不够深入？搜，读。

这样以来，理论上只要我们愿意可以学习所有事物，但仅仅停留在这是不行的。

• 你知道怎么选书，不选又有什么用？
• 你知道怎么思考，不照做有什么用？

当然，有些东西，只要知道，立马就会有获得进步。

但更多的事物还是要反复思考，持续践行，不是吗？

• 如果不思考，你的大脑就彻底成了别人思想的跑马场
• 如果不践行，只停留在思维层面是带来不了任何改变

搜索、阅读是一种利用外脑的手段，最终需要升级的是你自己的大脑，也即操作系统。

筛选 -> 输入 -> 处理 -> 输出
//将大脑比作操作系统的一种图示
检索 -> 阅读 -> 思考 -> 践行

我想，大多数人在这一点上的问题最严重，也包括我自己 — 我们不是总听说这句话嘛：

道理我都懂，可我依然过不好这一生。

我发现，写这些并没有突破笑来老师的框架，哈，这也算是一种「伪输出」吧。