【内容】回顾第一阶段的学习写作，谈谈收获和反思。
【我的技能（收获）】
1.两天的预备课让我有了两个心理准备：
听话照做步步精进和主动参与积极行动。
2.四天的课程学习，完成四篇作业：
《加入写作营，不悔》，再次确认自己学习写作的决心，以百分百的信心开启“零基础写作营”的学习践行之旅。
《写作，是为了重塑一颗自由的心灵》，老师关于“自由书写”的教学，不仅让我掌握这一写作技能，也是为我打开了更多的视窗。让我明白写作可以为滋润心灵带来巨大的好处。
《用写作来修行的女作家：娜塔莉.戈德堡》，老师所教的为自己的写作方向精准定位的方法，让我认真思考了自己的爱好及能够擅长的事。而娜塔莉.戈德堡可以视为我的榜样人物，也是我对自己的定位方向的一种探索。
《向你推荐一本书《微习惯》：迈出小步子，收获大惊喜》，即是灵活运用老师所教的“高效写作六步法”，也是目前我的行动策略，用持之以恒的微行动，创造令人惊喜的大收获。
【我的发问】
我的精进方向在哪里？
1.建立提前思维，即刻行动。
2.增加与同伴们的点评互动。
3.认真阅读他人的点评，拆解学员的优秀文章。
4.敢于去投稿。
【我的闪光点】
能够及时地完成听课和作业，也能参与同伴们的点评互动。
【不足之处】
1.和同伴们的互动点评不够积极。
2.还没有建立提前思维。
【写作行动清单】
1.提前准备好听课及作业或作业大纲。
2.把握好早、中、晚零碎时间，用于点评、学习他人的文章等。
3.尝试投稿。
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