一、普通话水平测试介绍
1. 测试内容和范围
《普通话水平测试用普通话词语表》
《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》
《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》
《普通话水平测试用朗读作品》(带拼音音频版)and(纯文本版)
《普通话水平测试用话题》(见文末附录)
2. 测试程序与分值
- 读单音节字词(100个音节) 10分
- 读多音节字词(100个音节) 20分
- 朗读短文(1篇,400个音节) 30分
- 命题说话 40分
3. 测试目的
(1)读单音节字词
不含轻声、儿化音节
测试目的:声母、韵母、声调读音的标准程度。
(2)读多音节字词
测试目的:声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
(3)朗读短文
测试目的:重点测查连读音变、连停、语调以及流畅程度。
(4)命题说话
测试重点:语音标准程度(25)、词汇语法规范程度(10)、自然流畅程度(5)。
二、学习及备考方法
1. 单音节字词和多音节字词学习方法
时间充足版:
学习《普通话水平测试用普通话词语表》,筛选出其中自己不认识不熟悉的字词,逐层筛选复习。
省事省力版:
上网搜索“难读单音节字词表”[1],如果因为方言习惯而存在发音硬伤, 应格外注意某一类字词的读法。
上网搜索“普通话水平测试用必读轻声词语表”[1]。
2. 朗读短文
如果有书在手,直接照着书把《普通话水平测试用朗读作品》每一篇文章都读几遍,如果没有书看这个网站也可以。
3. 命题说话
附录一是全部话题,建议将这些话题分为几类,同一类内可以用同样的内容。
话题以叙述性为主,真实事件为主,印象深刻容易讲。
比如“我的愿望(或理想)”可以和“我喜爱的职业”组成一类,还可以加上“我尊敬的人”。例如
“我的愿望是成为一名教师,因为我曾经遇到一位非常值得我尊敬的老师,他……balabala……”
“我喜爱的职业是教师,因为我曾经遇到一位非常值得我尊敬的老师,他……balabala……”
“我尊敬的人是我曾经遇到的一位老师,他……balabala……”
三、考试流程(北京)
1. 网上报名
地址:http://bj.cltt.org/Web/signuponline/OnlineSign.aspx#
2. 现场确认和缴费
3. 考试前两天打印准考证
4. 考试当天
携带:身份证,准考证
5. 流程
- 签到
- 签到后会给一张小纸条(后期要用来取证书的,需要保管好)
- 到候考区准备(不许带任何参考材料包括手机),会给一张塑封的纸,上面是全部考题,可以查字典。
- 考试
- 40天后查成绩
四、更多参考
https://www.zhihu.com/question/42653378
附录
附录一: 普通话水平测试用话题
- 我的愿望(或理想)
- 我的学习生活
- 我尊敬的人
- 我喜爱的动物(或植物)
- 童年的记忆
- 我喜爱的职业
- 难忘的旅行
- 我的朋友
- 我喜爱的文学(或其他)艺术形式
- 谈谈卫生与健康
- 我的业余生活
- 我喜欢的季节(或天气)
- 学习普通话的体会
- 谈谈服饰
- 我的假日生活
- 我的成长之路
- 谈谈科技发展与社会生活
- 我知道的风俗
- 我和体育
- 我的家乡(或熟悉的地方)
- 谈谈美食
- 我喜欢的节日
- 我所在的集体(学校、机关、公司等)
- 谈谈社会公德(或职业道德)
- 谈谈个人修养
- 我喜欢的明星(或其他知名人士)
- 我喜欢的书刊
- 谈谈对环境保护的认识
- 我向往的地方
- 购物(消费)的感受
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