父母怎样在家支持孩子玩有意图的游戏

羲羲想要当妈妈，我来当小baby，奶奶来当大姐姐。是不是乱辈的感觉？但是我和奶奶都选择了支持羲羲的意图。

羲羲拿着一张纸，假装是化妆盒，自己在一旁做着化妆的动作，左脸抹，右脸抹，扫眉毛，卷眼睫毛。羲羲带着小 baby去买玩具了，羲羲说“小 baby妈妈今天要给你买一个玩具，是你最喜欢的”，说着递给我一个拼插的摩托车，她说“这个很神奇，妈妈演示给你”，我得配合羲羲，觉得这个东西很神奇（羲羲就是想向我显摆，此时表情可以夸张）。羲羲把摩托车拆开了，她说“你看，还能装上”把轮子和扶手装上了，在装扶手和车身时她试了好几次，没能装上。她问我“小宝宝，你能帮妈妈一个忙吗？”我说“能，我怎么帮助你呢？”羲羲说“你看看接下来怎么弄？”我说“让我先看看，这是什么？”羲羲说“这是轮子，你看看把它放哪呢？”我说“哦，让我把轮子装上？”羲羲说“对，你试一试”。我看了一下，是一个隐藏的凹槽，不是很明显，所以我就喊“妈妈，我看到了一个凹槽，你过来帮我一下”羲羲说“好的，我看看，哦，对，就是这个地方”我说“你能帮我把它卡进去吗？”羲羲和我一起使劲把它卡进去了。我说“我们拼上了这辆摩托车，成功了”。羲羲对我说“走，我们带着大姐姐去推小宝宝（躺在婴儿车里的娃娃）。”奶奶和我一起跟着羲羲走进卧室，原来手推车里是一个小宝宝，她周四来奶奶家又带了一个小娃娃，我说“哇，2个小宝宝”，羲羲说“对，她们是双mao胎”我问“妈妈，什么是双mao胎？”羲羲说“就像sandy和mondy（学校里的一对双胞胎姐妹）”我说“哦，我知道了，就是twins，双胞胎姐妹”。羲羲看见这对双胞胎，有激发了她带小宝宝去医院的游戏意图。羲羲说“小宝宝，你摸摸这个小 baby烫吗？”我摸了一下说“好像有点烫，妈妈你来摸一摸”，羲羲摸摸了说“好烫呀，她发烧了”说着脑袋贴在小宝宝的胸前，说“她也有点咳嗽。我们得带她去医院了.”说完，告诉我“你来当护士,我是医生”，她把小娃娃递给我，然后告诉我“你帮她检查，然后你就给医生啊”我摸一下娃娃然后抱到羲羲面前说“医生，这个宝宝头很烫”，医生说“我来看看她的嗓子，如果她有一点咳嗽，而且表现的很乖，我给她开一些像棒棒糖一样的药；如果严重，不听话，我就给她输液”，羲羲说“我们给她验血，你去拿针和管，还有棉签”，我当时在给她录像，我说“我不知道他们在哪？你可以帮我去找吗？”羲羲说“你过来抱着小宝宝，我去拿”，羲羲拿了一支水彩笔，拿一根牙签回来了，问“小宝宝，你想让我扎那个手指头呀？”羲羲最后替小宝宝选择了大拇指，用牙签在小宝宝的指头上扎了一下，然后用水彩笔在拇指上摁一下挑起来，然后说“哎呀，我忘记拿棉签了”，她的目光转到了眼前的一个小枕头上，她随手用枕头给小宝宝摁住拇指。过了一会儿，她拿着牙签和水彩笔在宝宝的手臂上搭起来，她说“这样就是给宝宝输液.”还安抚宝宝“别担心，很快就输完了，你就可以去玩了”

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