一般情况下,孩子们学习英语首先是解决26个字母。但对于单词里字母的发音,字母组合的发音学得不扎实。因此导致刚开始记忆单词的时候显得特别的困难。
解决掉26个字母及其发音之后,花些时间和功夫落实字母组合及其发音。那孩子们看到一个单词后,根据字母组合及其发音的规律,就可以读出这个单词并能很快的记住这个单词了。而不是一个字母一个字母的拼读记忆了。
比如teacher这个单词,ea、ch和er分别是三个字母组合,知道了它们通常的发音,看到这个单词就能很快的读出这个单词了;而且当需要写这个单词的时候,只要会读,就可以根据其读音也就能很快的写出这个单词来了。
但实际上,因为音标不会考,所以大多数的孩子在学习的时候不注重音标的学习,老师也不注重音标的教学。
所以,以后一定要在音标方面和书写方面为孩子们打下牢固的基础。
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