吴校长您好:
感谢您通过了验证，让我成为了您的朋友，特别感谢，没有被您隔离朋友圈外而是感受到了您温暖的拥抱。
每次听课都被您的激情、热情感动，您的话语充满了力量，很有感染力。感谢您为我们做出的一切，让我度过了一个特别的不一样的有意义的充实的假期。
从正月初五跟着云伴读听课，到现在没有停过，只要有课就跟着听，让心灵不断的净化，同时也感觉到了南方和北方教育的不同，南方的教育就像您一样充满了正能量，鲜活的有生命力的。而我所处的地方也不落后，可是教育却缺少了生命力，唯有成绩至上。
我是山东省东营市利津县凤凰实验中学一位老师，教学也25年了，真的是没有什么成就，除了教学生数学知识，不能给学生更多的东西，真的是悲哀！
有幸的是在2017年加入了新教育，开始自己的学习，特别是接触上朱永新老师的书以后，让我内心有了活力，开始读书学习，后来在新网师跟着李镇西老师学习两期，由于自身文化素养低，从小没有读过多少书，也写不出什么东西。加上我不是班主任，也不是语文老师，就感觉自己学所得东西在教育中不能使用，举步维艰。
同时我常年在中考班带数学，很难把一些新的东西融入到教学中，也许是自己能力有效吧，但我认为环境太重要了。我尽可能把自己活的丰富一些，给孩子不一样的视角，带给他们更多的东西。
今年接手一个班级，成绩差到极点，被平行班平均分拉16分，学生对数学没有学习兴趣。为了提升成绩，我想先让他们提升能量，在家委会帮助下带班内35名学生分两批去参加拓展，我为每个学生拿出100元就让他们通过活动感受到不一样的生命力量，有了力量，有了希望，有了自信，他们才能动起来。孩子们家长们真的很受益，可是回到学校后，同事说三道四，领导也找我，您知道那种感受吗？我像霜打的茄子一样，低迷了很久。自己做事不为名不为利，就像让遇到我的孩子们有不一样的经历，感受不一样的生命，也许现在他们感受不到什么，可是多年以后一定会有所改变，就希望这些农村的孩子走出去，体验不一样的人生。所以，我时刻感觉到无力，就如一滴水落在沙漠一样，听着您的声音洪亮爽朗，真的好羡慕，我什么时候能活的那么潇洒就好了，不在乎别人的眼光，不在乎别人的评价，做自己想做的事情。您不知道，我们班的孩子可好了，纯朴善良，就是没有遇到好的老师，没有人生导师的引领，我就想做那个人。
为了推广家庭教育，让更多的家长孩子受益，我和全县六七个喜欢家庭教育心理学的老师成立宣讲团，我们公益给家长讲课，在我们这儿学校很少真的去推行家校合育的事情的，学校都觉得可有可无的事情，校长们还是关注成绩的多。我们就想做点力所能及的事情，我们的口号:上好一堂课，唤醒一个人，幸福三代人。四次公益课后，我利用我学习的资源，从厦门请来了我的一位老师，给全县家长讲课，公益的，只来了三百多人。因为老师也需要一定的费用，我们几个人每人出资1000凑起来给了老师做差旅费，跟着一起的同伴看到这个样子有的离开了，也许是没有效益还自己打钱打时间吧。也正好疫情期间，我们宣讲团也在那里不了了之。
我知道自己很渺小，也活的很卑微，可我真的在努力的成长着，特别被您感动，为了山区教育，让互联网穿越大山，送到边远地区。看到新教育落户新疆甘肃等地，真的是高兴，有希望新教育能走进我们这儿，或者说落户咱们中国每一所学校，让孩子们真的享受到学习的快乐。
您知道吗？我身边不上学的孩子太多了，学校除了关注成绩，很少关注其他的。可怕的是我身边的老师没有学习的没有读书的，语文老师也不读书，学校的图书馆形同虚设，我只进去过一次，找了一本朱永新老师的《我的理想教育》，学生也没有光顾过，也许孩子们都不知道学校有图书馆吧。我们这儿真的缺少共同体，真的那种尺码相同的人。
今年我和宣讲团老师准备一个课题活动，想把读书在全县学校推广一下，先让老师们读书，孩子们才有希望。这个想法真的感谢您，还有邱校长，是你们组织的云伴读让我有了想法，有了行动的力量。
我需要您的帮助，整本书阅读如何进行？如何在一个地区推广？还请您给我一些建议和引领，或者推荐做的好的老师、学校，我好好的学学。
同时我想在CCtalk平台开个房间，把我们家庭教育宣讲团从线下，带到线上，继续我们的课程，哪怕一个月一次课，让我们本地区的家长孩子受益，或者我们一个学校，最少我们一个班内家长受益，也是为孩子们积福，也为自己积福。我需要您的帮助，我公益讲课，平台还需要收费吗？
吴校长，认识您是我的幸运，是云伴读让我们走在一起，让我有机会一直追随您，向您学习，做您一样的人，把更多的美好，光芒带给身边的人。在我心里你是我的榜样，感谢您给我力量，更给我希望，虽然我快退休了，但我会一如既往！
祝福您节日愉快，每天活的像花一样美丽。
东营利津县凤凰实验中学胡宝琴
敬上2020年0307
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