不知道是读书少，不懂如何正确表达情感，还是真的心思愚钝，从小到大不管是写记叙文还是关于心理活动的细节描写，又或是散文，从来不知道如何下手。在和朋友交流时，很少表达内心的感谢，也少有对他人的评价。
写了这么多，无非是想说明一件事：不善于表达感谢和赞扬，很少在群里互动，入群这么久就加了三四个人，主动加了一个人，于我，今天的作业难度非常高。
可是如果真要想起群里该感谢的人，有两人。
一位是爱华小姐姐，同是湖北同乡，打卡第三天时恰逢公司培训，预计8点半结束，到家还要陪孩子，在培训的时候，一个念头闪过“要不，今天就不打卡了吧，反正进群是学习写作，差一天没什么”，正在这时爱华小姐姐添加好友的消息发过来了，“你好，我们在一个群，一起加油（笑脸 鲜花）”，又在那么一瞬间，前几秒的念头打消了，“一起加油”鼓励了我。
打卡第四天，发生了一些意外，到家晚上11点，可是打卡作业毫无头绪，写了点日常随笔发到朋友圈，爱华小姐姐没多久点赞，发消息提醒我：“今天好像是训练营的第四天打卡”。
第一次，在放弃或不放弃的临界点，爱华小姐姐的一句话不经意间鼓励了我；第二次，在发生一些事情后，原本以为无法完成的作业，在最后几分钟完成打卡又收到了她的提醒，原来被人关注，被人鼓励的感觉不要太好。
这两件事看似微不足道，但对我影响颇深，也许没有小姐姐第一次的提醒，可能在第三天就放弃了，如果没有今天的作业，训练营结束后，还是没有机会向爱华小姐姐表达感谢。
帮助别人并没有那么难，有时候一句鼓励的话，简单的感谢，求助的回复，看似不经意的小行动，暖了人心，也可能影响了他人。
还有一位是Chemi小姐姐（今天看到雨溪的文，才知道Chemi小姐姐是大三学生，超级厉害），每天鼓励我们打卡交作业，逐个点评，回复打卡作业，今天看到我们面对视频作业如临大敌，害怕我们因为视频卡住了，拍了视频供我们参考，群里一团和气，嘻嘻哈哈的欢乐气氛下，似乎视频也没那么难了。（可是我还是没有勇气拍视频）
弗兰克老师说的利他，爱华小姐姐和Chemi小姐姐都做到了，不同的方式，同样的利他，或鼓励，或促使进步，或帮助别人。
和人建立链接很难吗？其实并不，不会表达情感，却可以用最简单的语言表达感谢：“爱华小姐姐，谢谢你的提醒，因为你，我今天没有放弃”，如果羞于用语言表达，一个向上的大拇指，一个微笑，也都不错。
对Chemi：小姐姐很厉害，老阿姨写作不好，跟着小姐姐学习，希望今后多点评，好的坏的统统接受。可是不要老熬夜，对身体不好哟。
另外，还要向两位小姐姐和群里的小伙伴们学习如何利他，如何建立自己的朋友圈，圈子就是慢慢链接的，你不理我，我不理你，永远活在自己的世界，整个世界也只有你一个人，又如何。
今天作业不仅表达了感谢，还学到了利他，弗兰克厉害了。（没有夸奖，只有事实，撒花，表扬……
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