浪漫五月已经抵达，一切美好如约而至。满载着五月的热情与可爱，同舟学院学习力学院的课程如约而至。本次课程的主题是“深度阅读，学知识”。
错过了老师的现场直播，我主要通过课后回看课程来慢慢学习。
老师先以反面案例引出今天的第一个核心知识点：划重点。
成年人常见的学习误区：划线、涂色、折页。老师果然了解我们，我目前就是用这个方式在书上做标记，之前只是划线，后来看到女儿用荧光笔涂色做笔记挺美观，便也东施效颦。原来，这是低效率的学习方式。
也许是受上学时做笔记方式的影响，当时总觉得书上划满笔记超有成就感。如今，我们作为成年人，读书的目的不再是为了考试而，而是为了解决问题。也就是说：输出的需求变化，导致我们学习的方法也要相应变化。
虽然现在划线已不再是深度阅读的技能，但在粗略阅读或者简略阅读的时候，它还是能帮助我们快速的去抓住书上的核心内容和核心知识点。关键是我们要学习划线这种技能—如何划重点。
在我们简略阅读的时候，首先需要划线的内容是核心概念。
第二个划线部分是关键案例。关键的案例主要有以下四方面：第一个是“痛点”，就是这事经常发生在我身上，或者我经常会有这种想法。第二个是重点，就是如果这件事儿可能我也不常发生，但一旦发生了，它的后果会很严重。第三个是亮点，这件事让我感到很震撼，这件事我感觉未来可能我会遇到。第四个是盲点，就是我们不知道自己不知道的那部分。
第三个划线的部分是知识结构，就是每个知识点之间的联系。
总之，在阅读的过程中，我们需要划线的是能够拓宽我们知识的宽度和深度的这部分。
我目前正在以简略阅读的方式读《如何阅读一本书》这本书，马上把学以致用，把get到的划重点的技能用起来。
重要的事情说三遍：划重点，划重点，划重点。
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